Questão 3479641

• Banca: FCC
• Órgão: SEDU-ES
• Ano: 2016
• Provas: FCC - 2016 - SEDU-ES - Professor - Sociologia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio; Legislação da Educação; PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais; Temas Educacionais Pedagógicos

A mera transposição de conteúdos e práticas de ensino do nível superior para o nível médio tem sido um dos principais problemas encontrados no ensino de sociologia segundo as Orientações Curriculares para o Ensino Médio (2006). O procedimento adequado para a superação desse fenômeno pelo professor é:

• A. consideradas as diferenças entre a disciplina científica e a disciplina escolar, não cabe ao professor de sociologia priorizar a abordagem de determinados temas em detrimento de outros.
• B. os saberes oriundos da academia são exclusivos desse nível de formação, devendo-se rejeitar sua aplicação ao contexto escolar do Ensino Médio.
• C. uma vez que o público-alvo no Ensino Superior corresponde ao mesmo conjunto de pessoas advindas do Ensino Médio, não cabe ao professor de sociologia preocupar-se com suas características, mas dedicar-se à seleção de textos e materiais didáticos adequados.
• D. é necessário ao professor de sociologia estar atento às mediações pedagógicas, ou seja, à forma da tradução do conhecimento sociológico, de modo a torná-lo compreensível e interessante para os estudantes do Ensino Médio.
• E. para não prejudicar o conteúdo dos conceitos a serem discutidos em sala de aula, a linguagem a ser empregada pelo professor de sociologia corresponderá à formalidade aprendida na universidade.

Gabarito: D

Comentários

• é necessário ao professor de sociologia estar atento às mediações pedagógicas, ou seja, à forma da tradução do conhecimento sociológico, de modo a torná-lo compreensível e interessante para os estudantes do Ensino Médio.