Questão 3487423

• Banca: IBADE
• Órgão: Prefeitura de Linhares - ES
• Ano: 2020
• Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica I; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Artes; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Ciências; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Educação Física; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Geografia; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - História; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Inglês; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Lingua Portuguesa; IBADE - 2020 - Prefeitura de Linhares - ES - Professor de Educação Básica II - Matemática
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Elaboração do Planejamento de Ensino; Planejamento Educacional; Tipos de Planos de Ensino

O ano letivo se inicia e, com ele, professores e gestores escolares se reúnem para fazer o planejamento anual. É o melhor momento para que todos os professores envolvidos no processo educacional estejam juntos para repensar a escola e suas responsabilidades, a atuação dos professores e quais finalidades desejam atingir. O planejamento não se restringe ao programa de conteúdo a ser ministrado em cada disciplina. Ele vai muito além. Está inserido dentro do plano global da escola, que inclui o papel social, as metas e seus objetivos. Para o Prof. Celso Vasconcellos, a elaboração do planejamento tem como elementos básicos:

• A. o conteúdo, as atividades e o material utilizado.
• B. os alunos, os professores e as famílias.
• C. o modelo, a flexibilidade e a execução.
• D. as datas comemorativas e os projetos comuns.
• E. a finalidade, a realidade e o plano de ação.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E

  A finalidade a realidade e o plano de ação.

  Responder

• Gabarito: E.

  O planejamento não se restringe ao programa de conteúdo a ser ministrado em cada disciplina. Ele vai muito além. Está inserido dentro do plano global da escola, que inclui o papel social, as metas e seus objetivos. Segundo o professor Celso Vasconcellos, doutor em Educação, diretor do Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica Libertad e autor de diversos livros sobre a questão, a elaboração do planejamento tem como elementos básicos a finalidade, a realidade e o plano de ação.

  • A finalidade diz respeito às intenções da escola, ao que o professor espera conseguir ao fim do ano letivo, tomando por base as orientações das secretarias de Educação. 
  • A realidade,em termos gerais, isso significa considerar aspectos sociais da comunidade, problemas e necessidades locais e, por fim, a diversidade dentro da sala de aula.
  • Plano de ação que, conforme Vasconcellos, é o "fruto da tensão entre as duas outras etapas". Se a escola dispõe de computadores para que os professores utilizem com os estudantes, por exemplo, é hora de programar como será feito esse uso e com qual finalidade pedagógica.