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ID
3488338
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

    Determinada escola iniciou o processo de elaboração do seu projeto político pedagógico e, nas discussões empreendidas, chegou aos seguintes posicionamentos.


I A escola deve formar profissionais para atender ao mercado de trabalho.

II A escola não é capaz de mudar a realidade, por isso deve contribuir para a manutenção das classes sociais.

III A escola deve ser um agente transformador da realidade.

Considerando a situação hipotética apresentada, julgue o item seguinte.


Todos os posicionamentos apresentados admitem uma visão funcionalista da educação na sociedade.

Alternativas
Comentários

  • Os itens 2 e 3 se contradizem.

  • Gabarito: Errado

  • A questão I e II convergem para uma estrutura escolar funcionalista, porém a III diverge disso com uma visão pluralista

  • ERRADO. Os itens I e II não caracterizam um PPP Emancipatório.

  • Os itens I e II caracterizam um modelo de Escola Funcionalista,já o item III é característica da Escola atual,ou seja,um Modelo de Educação Progressista e Crítica.

  • Os teóricos funcionalistas compreendem a sociedade como cada parte da sociedade de acordo com sua função para a estabilidade da sociedade como um todo. Esta visão é portanto sistêmica, observando quais os fatores que unem as diferentes partes que compõem a sociedade formando um grande sistema, como uma máquina e suas diferentes peças e engrenagens.

    De acordo com esta perspectiva, especialmente a durkheimiana, as partes deste grande organismo não funcionam isoladamente. Elas foram desenhadas para funcionarem juntas e quando uma delas deixa de funcionar adequadamente todo o sistema sofrerá danos. Todas as partes dependem entre si. Essas partes podem ser compreendidas como as instituições, os grupos sociais e demais atores que formam a sociedade, como agências estatais e a família.

    @professoramulhermaravilha

  • A teoria funcionalista aborda as funções que a educação exerce para satisfazer as várias necessidades da sociedade. Essa teoria afirma que a educação desempenha várias funções para a sociedade: socialização, integração social, colocação social, capacitação profissional e inovação social e cultural. A educação é também responsável por assistência infantil e pelo estabelecimento de laços de amizade entre jovens.

    Fonte: https://www.educabras.com/enem/materia/sociologia/aulas/educacao