- ID
- 3490675
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Paulo - SP
- Ano
- 2016
- Provas
-
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Artes
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Biologia
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Educação Física
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Espanhol
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Física
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Geografia
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Química
- FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Sociologia
- FGV - 2020 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Inglês
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
Sobre a presença de personagens negros em livros de literatura e didáticos, analise as afirmativas a seguir.
I. A presença de personagens negros, tanto em livros de literatura quanto em textos didáticos, foi, muitas vezes, marcada pela estereotipia e pela caricatura.
II. A invisibilidade e a reduzida representação do negro no livro didático constroem a ilusão da não existência e da condição de minoria do segmento negro.
III. A presença do elemento negro nos livros didáticos deve ser valorizada pelo professor como instrumento crítico das situações de discriminação vividas no cotidiano.
Está correto o que se afirma em