Questão 3656104

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Cristóvão - SE
• Ano: 2019
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2019 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Geografia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Base Nacional Comum Curricular - BNCC; Legislação da Educação

Considerando as competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de geografia, julgue o item subsecutivo.

No 8.º ano e no 9.º ano do ensino fundamental, o ensino de geografia deve ser fundamentado na complexidade da divisão territorial do trabalho e das redes de interdependência nas diferentes escalas do espaço brasileiro.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• É no ensino médio.

• Nos dois últimos anos do Ensino Fundamental – Anos Finais, o estudo da Geografia se concentra no espaço mundial. 

  Nessa direção, explora-se, no 8º ano, uma análise mais profunda dos conceitos de território e região, por meio dos estudos da América e da África. Pretende-se, com as possíveis análises, que os estudantes possam compreender a formação dos Estados Nacionais e as implicações na ocupação e nos usos do território americano e africano. 

  Por fim, no 9º ano, é dada atenção para a constituição da nova (des)ordem mundial e a emergência da globalização/mundialização, assim como suas consequências. Por conta do estudo do papel da Europa na dinâmica econômica e política, é necessário abordar a visão de mundo do ponto de vista do Ocidente, especialmente dos países europeus, desde a expansão marítima e comercial, consolidando o Sistema Colonial em diferentes regiões do mundo. 

  FONTE: BNCC PÁG. 383

• Percebe-se que no CESP não há nenhum professor ou geógrafo que faz parte da banca.