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ID
3657319
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Águas de Chapecó - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise o texto abaixo:


Enquanto toma seu café da manhã numa padaria, um homem observa um sujeito que pinta um muro do outro lado da rua.

Ele nota que o pintor faz seu trabalho cada vez mais rápido e queria saber o ................. dessa pressa.

Pintava de qualquer maneira, ..................? Ao terminar sua refeição, o homem curioso vai conversar com o pintor.

— ................. você está pintando o muro cada vez mais rápido?

— ................. a lata de tinta está no fim, tenho que pintar o muro antes que ela acabe!

Entendeu ............... tenho que ser ligeiro?

Gabriel Barazal


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: E

    ➥ Ele nota que o pintor faz seu trabalho cada vez mais rápido e queria saber o PORQUÊ dessa pressa (=temos o famoso "porquê" substantivado", ele equivale a "motivo").

    ➥ Pintava de qualquer maneira, POR QUÊ? Ao terminar sua refeição, o homem curioso vai conversar com o pintor (=o termo equivale a "por qual motivo" e o quê é acentuado pois vem antes da pontuação).

    ➥ — POR QUE você está pintando o muro cada vez mais rápido? (=o termo equivale a "por qual motivo" e o quê não é acentuado pois não vem antes da pontuação).

    ➥ — PORQUE a lata de tinta está no fim, tenho que pintar o muro antes que ela acabe! (=temos uma conjunção coordenativa explicativa, ela equivale a "pois", também pode ser subordinativa causal ou final).

    ➥ Entendeu POR QUE tenho que ser ligeiro? (=o termo equivale a "por qual motivo" e o quê não é acentuado pois não vem antes da pontuação).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Vamos aos itens:

    I) Ele nota que o pintor faz seu trabalho cada vez mais rápido e queria saber o ................. dessa pressa.

    Porquê- Substantivo- Perceba a presença do artigo

    grafa-se numa única palavra e acentuado quando for substantivo. Não sei o porquê de sua revolta. Nesse caso, pode ser reconhecido: a) pela anteposição do artigo; b) substituindo-o pelas palavras “motivo”, “causa”.

    II) Pintava de qualquer maneira, ..................?

    Final de pergunta...

    POR QUÊ - grafa-se separadamente e com acento, quando ocorrer no fim de frases interrogativas (equivale a por que motivo): Ele saiu cedo, por quê? Você não aceitou minha sugestão. Por quê?

    III) ................. você está pintando o muro cada vez mais rápido?

    Esse equivale a por qual motivo / por qual razão e introduz perguntas..

    a) Orações interrogativas diretas (equivale a por que motivo): Por que ele saiu? b) Orações interrogativas indiretas (equivale a por que motivo): Não sei por que ele saiu. c) Pronome relativo (equivale a pelo(a) qual): O caminho por que (pelo qual) passei era difícil. 

    IV) (Já que) a lata de tinta está no fim, tenho que pintar o muro antes que ela acabe!

    Usamos "porque" quando temos uma conjunção seja explicativa ou causal

    No caso perceba a ideia de causa quando trocamos por já que.

    V) Entendeu ............... tenho que ser ligeiro?

    Por que / por qual motivo..

    Bons estudos!

  • GAB...........E

    porquê • por quê • por que • porque • por que

  • Assertiva E

    porquê • por quê • por que • porque • por que

  • A questão é sobre o uso dos porquês. Vejamos:

     .

    Enquanto toma seu café da manhã numa padaria, um homem observa um sujeito que pinta um muro do outro lado da rua.

    Ele nota que o pintor faz seu trabalho cada vez mais rápido e queria saber o ................. dessa pressa. (PORQUÊ = o motivo)

    Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta. (= o motivo)

     .

    Pintava de qualquer maneira, ..................? (POR QUÊ = por qual motivo) Ao terminar sua refeição, o homem curioso vai conversar com o pintor.

    Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases. Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

     .

    — ................. você está pintando o muro cada vez mais rápido? (POR QUE = por qual motivo)

    Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

     .

    — ................. a lata de tinta está no fim, tenho que pintar o muro antes que ela acabe! (PORQUE = pois)

    Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada. 

     .

    Entendeu ............... tenho que ser ligeiro? (POR QUE = por qual motivo)

     .

    Gabarito: Letra E

  • Correta, E

    "Ele nota que o pintor faz seu trabalho cada vez mais rápido e queria saber o ........PORQUÊ......... dessa pressa".

    "Pintava de qualquer maneira, .....POR QUÊ............? Ao terminar sua refeição, o homem curioso vai conversar com o pintor".

    ".........POR QUE || POR QUAL MOTIVO........ você está pintando o muro cada vez mais rápido?"

    "........PORQUE......... a lata de tinta está no fim, tenho que pintar o muro antes que ela acabe!"

    "Entendeu .....POR QUE.......... tenho que ser ligeiro?"