Questão 3743896

• Banca: Instituto UniFil
• Órgão: Prefeitura de Mandaguaçu - PR
• Ano: 2019
• Provas: Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Mandaguaçu - PR - Professor de Educação Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação e Ludicidade; Educação Infantil; Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor; O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre o desenvolvimento da criança e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Como a criança é um ser em desenvolvimento, sua brincadeira vai se estruturando com base no que é capaz de fazer em cada momento.

( ) As crianças aos seis meses e aos três anos de idade têm possibilidades diferentes de expressão, comunicação e relacionamento com o ambiente sociocultural no qual encontra-se inserida.

( ) Ao longo do desenvolvimento, as crianças vão construindo novas e diferentes competências, no contexto das práticas sociais, que irão lhes permitir compreender e atuar de forma restrita no mundo. ( ) A brincadeira das crianças evolui mais nos seis primeiros anos de vida do que em qualquer outra fase do desenvolvimento humano.

( ) A partir da brincadeira, a criança constrói sua experiência de se relacionar com o mundo de maneira ativa, mas sem vivenciar experiências de tomadas de decisões.

( ) Em um jogo, a criança pode optar por brincar ou não, o que é característica importante da brincadeira, pois oportuniza o desenvolvimento da autonomia, criatividade e responsabilidade quanto as suas próprias ações.

• A. F – F – V – F – V – F.
• B. F – F – F – V – V – V.
• C. V – V – F – V – F – V.
• D. V – V – V – F – F – V.
• E. V – V – F – V – F – F.

Gabarito: C

Comentários

• (V ) Como a criança é um ser em desenvolvimento, sua brincadeira vai se estruturando com base no que é capaz de fazer em cada momento.

   ( V ) As crianças aos seis meses e aos três anos de idade têm possibilidades diferentes de expressão, comunicação e relacionamento com o ambiente sociocultural no qual encontra-se inserida. 

  ( F ) Ao longo do desenvolvimento, as crianças vão construindo novas e diferentes competências, no contexto das práticas sociais, que irão lhes permitir compreender e atuar de forma restrita no mundo.

  ( V ) A brincadeira das crianças evolui mais nos seis primeiros anos de vida do que em qualquer outra fase do desenvolvimento humano. Correto nos seis primeiros anos a criança tem uma ludicidade um pouco mais acentuada a partir dos sete quando forma-se sua personalidade ela começa a interessar-se por outras coisas é o período em que o egocentrismo deixa de ser tão acentuado.

   ( F ) A partir da brincadeira, a criança constrói sua experiência de se relacionar com o mundo de maneira ativa, mas sem vivenciar experiências de tomadas de decisões. 

  ( V ) Em um jogo, a criança pode optar por brincar ou não, o que é característica importante da brincadeira, pois oportuniza o desenvolvimento da autonomia, criatividade e responsabilidade quanto as suas próprias ações.