Questão 3746239

• Banca: FUNCERN
• Órgão: Consórcio do Trairí - RN
• Ano: 2018
• Provas: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Elaboração do Planejamento de Ensino; Planejamento Educacional; Tipos de Planos de Ensino

Ensino e aprendizagem são duas facetas de um mesmo processo que envolve aspectos dimensionais que vão além da utilização de técnicas isoladas, tomando como base uma relação triádica entre o docente, o estudante e o conhecimento, por meio de um processo didático que se efetua numa relação recíproca entre os conteúdos, o ensino e a aprendizagem. Segundo Libâneo (2006), a aula é a forma didática básica de organização desse processo, que exige uma estruturação e organização com vistas a alcançar os objetivos de ensino.

Partindo disso, considera-se elementos constitutivos de um plano de aula:

• A. Objetivos - conteúdos - aula expositiva - procedimentos metodológicos - avaliação - referências.
• B. Objetivos - conteúdos - seminários - aula expositiva dialogada - recursos didáticos - metodologias de avaliação.
• C. Identificação - objetivos - conteúdos - aula expositiva - recursos didáticos - metodologias de avaliação.
• D. Identificação - objetivos - conteúdos - procedimentos metodológicos - recursos didáticos -metodologias de avaliação.

Gabarito: D

Comentários

• Em se tratando de planejamento, plano de aula, etc... Sondagem, identificação e afins sempre vêm primeiro.