SóProvas


ID
3770437
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 

Saudáveis loucuras

     São 22 contos curtos em que a principal característica é não se prender a nenhum padrão da lógica. Assim, Dona Tinzinha vai a uma loja de armarinhos, onde pede meio litro de botões amarelos para o pijama novo de seu filho – ela descobriu que essa cor ajuda a criança a parar de fazer xixi na cama. Ou então o irmão mais velho, ao ser questionado pelo mais novo sobre o que vai ser quando crescer, conta estar dividido entre preguiçólogo ou dorminhólogo.
    São relatos assim que formam Tantãs, novo livro infantil de Eva Furnari, autora e ilustradora exímia em atiçar a curiosidade das crianças por meio do inusitado e do bom humor. Assim, nenhum leitor deve se surpreender com a carta que uma bruxinha escreve ao Papai Noel pedindo um vestido rosa; ou com o jovem advogado que defende um passarinho. Histórias que não agridem a lógica dos pequenos que, justamente por falta de vivência, ainda não foram contaminados pelas regras de convivência. Olham o mundo com frescor.
    Tantãs apresenta uma linguagem artesanalmente construída, que não se atém a convenções gramaticais ou sociais – encontrar a simplicidade é sua meta. E, com mais de 60 livros publicados, Eva entende perfeitamente a lição passada pelo poeta Manoel de Barros que, certa vez, disse: “A gente precisa se vigiar ao escrever. Não podemos, ao escrever, abandonar o canto, a harmonia ‘letral’. Não podemos desprezar o gorjeio das palavras”.
       Eva mostra às crianças as possibilidades de jogo que separam a literatura da linguagem comum: a liberdade de desmontar lógicas, dar espaço ao inusitado. Nem por isso as personagens de Eva beiram a loucura. Ela garante que há loucuras e loucuras. Há aqueles que são chamados de loucos (mesmo sem ter doença mental) pelo simples fato de não corresponderem ao modelo esperado pela sociedade. São os artistas, os criadores, as pessoas que pensam fora dos padrões e do senso comum. Esses, diz ela, “acho que têm intuições lúcidas e trazem reflexões que as pessoas sãs não costumam trazer. No caso dos tantãs do livro, é uma loucurinha que vem do olhar ingênuo da criança. As pessoas gostam, têm saudade desse olhar puro, inesperado e sem malícia. Talvez, essa seja uma das graças do livro.”
(O Estado de S.Paulo, 02.11.2019. Adaptado)

De acordo com o texto, o livro Tantãs

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Segundo o texto: São 22 contos curtos em que a principal característica é não se prender a nenhum padrão da lógica. Assim, Dona Tinzinha vai a uma loja de armarinhos, onde pede meio litro de botões amarelos para o pijama novo de seu filho – ela descobriu que essa cor ajuda a criança a parar de fazer xixi na cama [...].

    ➥ Ou seja, o livro Tantãs foge de toda lógica possível, instiga o leitor criando tipos que escapam das convenções sociais.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva E

    instiga o leitor criando tipos que escapam das convenções sociais.

  • GAB. E (instiga o leitor criando tipos que escapam das convenções sociais.)

    "Tantãs apresenta uma linguagem artesanalmente construída, que não se atém a convenções gramaticais ou sociais – encontrar a simplicidade é sua meta"

  • A questão requer Compreensão e Interpretação Textual.


    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O livro Tantãs não cria personagens com comportamento pautado em códigos morais, ao contrário, a autora do livro pretende justamente mostrar, principalmente às crianças, através de seus personagens que não existe essa questão de ter uma convenção. A autora quer dar espaço à simplicidade, ao inusitado, à liberdade de expor várias possibilidades da leitura.


    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – Os contos não tratam de temática inadequada e duvidosa para as crianças. São contos que atiçam a curiosidade das crianças por meio do inusitado e do bom humor, são histórias que não agridem a lógica dos pequenos. Tal afirmação pode ser corroborada no 2º parágrafo.


     ALTERNATIVA (C) INCORRETA – Não emprega uma linguagem rebuscada. A intenção da autora é usar uma linguagem simples, uma linguagem que faça parte do cotidiano do leitor. Tal afirmação pode ser corroborada no 3º parágrafo.


    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – A autora não dialoga com obras realistas da literatura infantil, pois ela quer construir novas possibilidades de leitura a esse público infantil.


    ALTERNATIVA (E) CORRETA – A intenção da autora é que as crianças não desprezem a magia das palavras, as coisas belas que elas podem adquirir com a leitura, por isso ela cria personagens que não se atêm a convenções sociais.


    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (E)

  • A questão requer Compreensão e Interpretação Textual.

    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O livro Tantãs não cria personagens com comportamento pautado em códigos morais, ao contrário, a autora do livro pretende justamente mostrar, principalmente às crianças, através de seus personagens que não existe essa questão de ter uma convenção. A autora quer dar espaço à simplicidade, ao inusitado, à liberdade de expor várias possibilidades da leitura.

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – Os contos não tratam de temática inadequada e duvidosa para as crianças. São contos que atiçam a curiosidade das crianças por meio do inusitado e do bom humor, são histórias que não agridem a lógica dos pequenos. Tal afirmação pode ser corroborada no 2º parágrafo.

     ALTERNATIVA (C) INCORRETA – Não emprega uma linguagem rebuscada. A intenção da autora é usar uma linguagem simples, uma linguagem que faça parte do cotidiano do leitor. Tal afirmação pode ser corroborada no 3º parágrafo.

    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – A autora não dialoga com obras realistas da literatura infantil, pois ela quer construir novas possibilidades de leitura a esse público infantil.

    ALTERNATIVA (E) CORRETA – A intenção da autora é que as crianças não desprezem a magia das palavras, as coisas belas que elas podem adquirir com a leitura, por isso ela cria personagens que não se atêm a convenções sociais.

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (E)