A Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008) tem como
objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem
dos estudantes com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades / superdotação nas
escolas regulares, orientando os sistemas de ensino
para promover respostas às necessidades educacionais.
Segundo essa política, assinale a alternativa incorreta.