- ID
- 3802873
- Banca
- CONTEMAX
- Órgão
- Prefeitura de Conceição - PB
- Ano
- 2019
- Provas
-
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Assistente Social
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Enfermeiro - USF
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Farmacêutico
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Fisioterapeuta
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Fonoaudiólogo
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Médico - USF
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Pedagogo
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Ciências
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Educação Física
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Geografia
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - História
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Inglês
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Matemática
- CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Português
- CONTEMAX - 201
- Disciplina
- Português
Leia o trecho abaixo para responder à questão.
No início ________ século, as cidades de São Paulo e Rio de Janeiro fizeram uma campanha de saúde pública em que se ofereciam 100 réis por cada rato levado ao incinerador público. _______ época, o lixo vivia espalhado por todo lado e esses animais proliferavam em abundância, transmitindo doenças à população.
Francisco Luiz Rodrigues e Vilma Maria Calvinatto.
Lixo: de onde vem? Para onde vai? 1 ed. São Paulo:
Moderna, 1997.
Observe: “... se ofereciam 100 réis por cada
rato levado ao incinerador público.” O trecho
destacado é uma figura de linguagem conhecida por: