Questão 3875605

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MG
• Ano: 2019
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Professor de Educação Básica - PEB Língua Portuguesa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Na obra Ensino de Português e Linguística, Ana Carolina Sperança-Criscuolo propõe ao professor de português uma atividade em que aparecem as seguintes sentenças, relativamente ao estudo do período composto:

a. Disseram que João arrumou um novo emprego.

b. Ontem encontrei Joaquim e ele disse: “João arrumou um novo emprego”.

c. Eu vi que João arrumou um novo emprego.

d. Acho que João arrumou um novo emprego.

e. É provável que João tenha arrumado um novo emprego.

f. O fato é que João arrumou um novo emprego.

SPERANÇA-CRISCUOLO, 2016, p. 94. (Adaptação)

A autora propõe, por meio da apresentação dessas setenças, que o professor deve levar o aluno a ser capaz de

• A. analisá-las sintaticamente e perceber a existência de orações subordinadas substantivas, algumas das quais são objetivas diretas, outras são predicativas e outras são subjetivas.
• B. perceber que as múltiplas possibilidades de construção sintática revelam efeitos de sentido, entre os quais estão diferentes manifestações sobre o comprometimento do falante com a informação asseverada.
• C. analisá-las sintaticamente e perceber a existência de orações subordinadas adjetivas restritivas e explicativas, em que o pronome relativo “que” recupera, no discurso, um elemento referido anteriormente.
• D. perceber que as múltiplas construções sintáticas estão a serviço do interdiscurso e revelam, a depender da estrutura escolhida, informações implícitas pressupostas ou subentendidas.

Gabarito: B

Comentários

• perceber que as múltiplas possibilidades de construção sintática revelam efeitos de sentido, entre os quais estão diferentes manifestações sobre o comprometimento do falante com a informação asseverada.