Questão 3911284

• Banca: FEPESE
• Órgão: Prefeitura de São José - SC
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Espanhol
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

Actualmente, la denominación de interaccionismo social también se aplica a una teoría reciente en el campo de adquisición de segundas lenguas que sostiene que la adquisición de una segunda lengua o lengua extranjera consiste en la interacción entre la capacidad innata del ser humano para el lenguaje y los datos lingüísticos que el aprendiente encuentra en los intercambios comunicativos significativos en los que participa. Esta teoría se encuentra a medio camino entre aquellas posturas que sostienen que la adquisición se produce exclusivamente como consecuencia de la predisposición innata del ser humano al lenguaje y aquellas que consideran que el aprendizaje del lenguaje es totalmente computacional.

Diccionario de términos clave de ELE. Centro Virtual Cervantes. © Instituto Cervantes, 1997-2017. http://cvc.cervantes.es/ensenanza/ biblioteca_ele/diccio_ele/indice.htm

Según este modelo, del interaccionismo social, señale la alternativa correcta:

• A. Es una corriente de pensamiento que postula la idea de que cada cultura debe entenderse dentro de sus propios términos y subraya la imposibilidad de establecer un punto de vista único y universal en la interpretación de las culturas.
• B. El aprendiente comprueba sus hipótesis, confirmándolas o rechazándolas, a través de la interacción con los datos lingüísticos que le proporciona su experiencia comunicativa.
• C. En la práctica didáctica, este modelo ha llevado a agrupar de forma distinta a la tradicional elementos de la gramática que comparten una misma función en el discurso, la función anafórica.
• D. Unas de sus características son, por ejemplo, la posibilidad de centrar la atención en la forma de expresarse sin desatender la importancia del mensaje, o la posibilidad de llamar la atención sobre errores cometidos por los alumnos.
• E. Tiene como objetivo general capacitar a los alumnos para comunicarse oralmente con extranjeros en situaciones formales, principalmente sobre lo que están viendo o sobre lo que están haciendo. Da prioridad a la escritura.

Gabarito: B