A questão exige conhecimento acerca da ordem social, no tocante à educação e pede ao candidato que assinale o item incorreto, marcando o item que não demonstra se tratar de princípio do ensino. Vejamos:
a) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Correto. Trata-se de princípio do ensino, nos termos do art. 206, I, CF: Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
b) Valorização dos profissionais do Ensino Fundamental, com ingresso na carreira por indicação política, das redes públicas.
Errado e, portanto, gabarito da questão. Um dos princípios do ensino é a valorização dos profissionais da educação escolar - e não somente daqueles que trabalham no ensino fundamental - além disto, o ingresso se faz por meio de concurso público e não por indicação política. Inteligência do art. 206, V, CF: Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;
c) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
Correto. Trata-se de princípio do ensino, nos termos do art. 206, II, CF: Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
d) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Correto. Trata-se de princípio do ensino, nos termos do art. 206, III, CF: Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
Gabarito: B
Art. 206. O ensino será ministrado de acordo com os seguintes princípios:
· Igualdade de condições para acesso e permanência na escola;
· Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
· Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
· Valorização dos profissionais da educação escolar, garantindo, plano de carreiras com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos da rede pública.
Alternativa B