Questão 3918148

• Banca: UFMT
• Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT
• Ano: 2018
• Provas: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil; Políticas Educacionais

As políticas de educação podem se manifestar em qualquer nível e não apenas no âmbito do governo central. Assim, são objeto de interesse e de análise da política educacional as iniciativas do Poder Público, em suas mais diferentes instâncias e espaços. Sua esfera de abrangência é ampla, dado que se referem a planos de educação de largo espectro chegando à sala de aula. Nessa perspectiva de política, é correto afirmar que a escola, numa abordagem crítica,

• A. reduz-se a um reverso das políticas, oferecendo elementos para manutenção e legitimação de políticas educacionais existentes.
• B. não se reduz a um mero reverso das políticas, mas antes se configura como um espaço de reconstrução e inovação, oferecendo elementos para reformulação de novas políticas.
• C. configura-se, essencialmente, como sendo a principal instituição pública para a manutenção e legitimação das políticas educacionais existentes.
• D. reduz se a um reverso das políticas, oferece elementos para reformulação de políticas destinadas, prioritariamente, à comunidade quilombola.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa B

  A manifestação das Políticas Púbicas Educacionais no Brasil não se reduz a um mero reverso das políticas, mas antes se configura como um espaço de reconstrução e inovação, oferecendo elementos para reformulação de novas políticas.