Questão 3920197

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Atendimento Educacional Especializado
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade; A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem; Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa

Segundo Lerner (2002), reformular a concepção do objeto de ensino em função das contribuições linguísticas e a concepção do sujeito que aprende a ler e escrever parece ser uma condição importante para contribuir para a mudança na proposta didática vigente na escola tendo como base o projeto curricular. Para a autora, a fim de se criar uma mudança profunda, é também imprescindível recolocar

• A. o currículo tradicional, garantindo a valorização da leitura oral e da escrita.
• B. os projetos didáticos e pedagógicos, garantindo a valorização das experiências dos alunos.
• C. as bases da formação dos professores e promover a valorização social de sua função.
• D. os pais dentro do processo de ensino aprendizagem, promovendo uma integração efetiva com a comunidade.
• E. o conselho de escola como articulador do regimento escolar, valorizando a função do professor.

Gabarito: C

Comentários

• as bases da formação dos professores e promover a valorização social de sua função.