Relacione a COLUNA II à COLUNA I, considerando
as modalidades de avaliação e as afirmações a elas
referentes:
COLUNA I
1. Avaliação Mediadora
2. Avaliação Classificatória
3. Avaliação Somativa
4. Avaliação Diagnóstica
COLUNA II
( ) Acontece depois da ação formativa, tem ênfase
na testagem e tem como exemplos os testes
de QI que servem para legitimar um sistema de
estratificação nas escolas.
( ) Acontece depois da ação formativa, tem função de
verificar e certificar a aprendizagem e é centrada
nos produtos apresentados pelos alunos.
( ) Acontece antes da ação formativa, tem função de
orientar e adaptar a sequência de formação e é
centrada no aluno, como forma de identificar suas
características.
( ) Acontece durante a ação formativa, tem função
de analisar as várias manifestações dos alunos
em situação de aprendizagem para acompanhar
as hipóteses elaboradas por eles e é centrada
no favorecimento e na descoberta de melhores
soluções ou na reformulação de hipóteses já
formadas.
Assinale a sequência correta.