Questão 3934822

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de Ervália - MG
• Ano: 2019
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Supervisor Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Formação Continuada do Professor; Temas Educacionais Pedagógicos

Tardif (2002) demonstra que os saberes docentes são temporais, plurais e heterogêneos, personalizados e situados, carregando consigo as marcas do seu objeto (o ser humano).

De acordo com as reflexões do autor sobre a formação dos professores, é correto afirmar:

• A. Em suas atividades profissionais, os professores se apoiam em várias formas de saberes: o curricular, o disciplinar, o profissional, o experiencial e o cultural.
• B. Tradicionalmente, os saberes dos professores são legitimados, em sua totalidade, nos conhecimentos teóricos que são ministrados nos cursos de formação para o ensino.
• C. O modelo aplicacionista do conhecimento dos cursos de formação para o magistério é idealizado de acordo com uma lógica disciplinar centrada no estudo das tarefas e realidade do trabalho dos professores.
• D. A maioria dos dispositivos de formação inicial de professores provoca um grande impacto nos conhecimentos anteriores trazidos pelos alunos – de crenças, de representações e de certezas sobre a prática docente.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  Maurice Tardif elenca diferentes saberes da atividade profissional:

  Saberes formação profissional: Saberes pedagógicos, formação inicial.

  Saberes disciplinares: Vários campos do conhecimento

  Saberes curriculares: programa curricular da escola

  Saberes experienciais: experiência, prática.

• GABARITO A

  Em suas atividades profissionais, os professores se apoiam em várias formas de saberes: o curricular, o disciplinar, o profissional, o experiencial e o cultural.

• GAB: A

  Todas estas esferas são construídas na experiência do cotidiano escolar