Os primeiros registros da implementação de políticas públicas da Educação Especial no Brasil são do governo de Dom Pedro II. As primeiras ações foram criadas em virtude da proximidade de José Alvares de Azevedo. José era um brasileiro portador de deficiência que estudou em Paris e era próximo de Couto Ferraz, ministro do Império à época.
Couto Ferraz, próximo ao monarca D. Pedro II, sensibilizou-o quanto à causa dos jovens deficientes e à necessidade da criação de um Instituto de Educação especial. Sua fundação foi designada por decreto ao dia 12 de setembro de 1854.
A reposta da questão depende de conhecimento sobre a história da educação especial do Brasil.
Uma das alternativas indica o tipo de instituto criado durante o governo de D. Pedro II.
A) INCORRETA – Não houve evidências de um Instituto de Meninas Cegas com esse nome. Em 1943, foi fundado o Instituto Profissional Paulista para Cegas de São Paulo, na Baixada Santista. O objetivo da Instituição era que a moça cega pudesse ter acesso ao sistema educacional e se integrasse a sociedade. Logo depois, desvinculou-se do Instituto de São Paulo e tornou-se o Lar das Moças Cegas.
B) CORRETA – O Imperial Instituto de Meninos Cegos foi fundado a 12 de setembro de 1854, no reinado de Pedro II. Sua função era ministrar a educação primária, educação moral e religiosa, ensino de música e de ofícios fabris.
C) INCORRETA – O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundado em 1857. É a primeira instituição dedicada ao ensino de surdos e é referencia na área até os dias de hoje. Um dos seus objetivos além da educação básica e funcional é a produção de conhecimento científico e tecnológico para subsidiar informações para a Política Nacional de Educação de Surdos.
D) INCORRETA - O Instituto de Cegos do Padre Chico foi fundado em 1928. É uma instituição de ensino para crianças e adolescentes cegos que fica localizada em São Paulo.
E) INCORRETA - O Imperial Instituto de Surdos e Mudos foi inaugurado em 1° de janeiro de 1856. Sua finalidade era de oferecer uma educação intelectual, moral e religiosa aos surdos de ambos os sexos.
Gabarito do Professor: Letra B.