SóProvas


ID
3959815
Banca
Itame
Órgão
Prefeitura de Edéia - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Desigualdade inaceitável
Carlos José Marques
    Não é apenas um problema econômico. Mas social e político, por que não? Como o Brasil pôde cair tão baixo no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), ocupando a vergonhosa septuagésima nona colocação e, o que é pior, com índice de desigualdade semelhante ao do Catar, onde existem os marajás e grandes magnatas do petróleo. O Brasil se mostra como uma aberração inexplicável. Detém a assombrosa condição de segunda maior concentração de renda do mundo.
     O lugar onde esbanjamento contrasta com miséria a cada rua, lado a lado.
O que é isso? Com 1% da população detendo mais de 50% do PIB não há mesmo como enxergar justiça por aqui. A predominante parcela do povo vive com menos de um salário mínimo ao mês. Deveriam todos os patriotas, nacionalistas, homens da produção e da riqueza, os detentores do poder se incomodar com isso. Não é aceitável.
     Não dá para conceber. As desigualdades, lamentavelmente, se acirraram nos últimos tempos com diferenças gritantes também no campo da saúde, da ciência e tecnologia, do acesso a serviços básicos de transporte, saneamento etc. Em um país onde 13,5 milhões de famílias (que multiplicadas por cinco membros dariam quase 70 milhões de pessoas) dependem do Bolsa Família e quatro milhões de jovens não conseguem trabalho, mesmo formados em universidades, não há como se ter um IDH decente. Em um par de décadas, o Brasil avançou um milésimo no índice mundial da ONU que avalia a saúde, educação e renda dos povos. Vizinhos como Argentina e Uruguai figuram em melhores posições. Bem como o Sri Lanka. A classificação brasileira é típica de nação terceiro-mundista, subnutrida e controlada por uma patota da Casa Grande sem qualquer concessão aos subjugados. Não se pensa nisso.
     A preocupação com o próximo e a solidariedade não se firmam como pilares fundamentais do desenvolvimento. A estagnação nos indicadores educacionais é desanimadora. A expectativa de tempo de permanência na escola, por exemplo, está no mesmo patamar de 15,4 anos desde 2016 e a média efetiva de anos de estudos segue em 7,8 anos, igual condição verificada em 2017. Qual país do mundo progride, cresce e se desenvolve sem educação? Nenhum. No IDH ajustado pela desigualdade, o Brasil caiu 23 posições. Os alarmantes índices deveriam acender um sinal vermelho e despertar a reação das autoridades. Difícil acreditar que isso vá acontecer.
     As necessidades básicas de muitas pessoas continuam não sendo atendidas e é possível prever que assim as futuras gerações deverão viver um abismo ainda maior de desigualdade por aqui. Duro e triste cenário que só mudará por meio da indignação de todos.
(Matéria da revista Isto É/Dinheiro de 13/12/2019)

Esse texto tem a principal finalidade de

Alternativas
Comentários
  • Marquei a D como a maioria, mas depois entendi que a questão pede a função principal do texto. Acredito que a D esteja errada porque, embora tenha o intuito de informar o leitor sobre a a realidade brasileira no IDH, sua função principal é argumentar, pois é um texto dissertativo-argumentativo.

    O texto acima é uma matéria da Revista Isto É(vide rodapé), que traz a opinião do autor sobre o IDH no Brasil, por isso, gabarito C.

    Erros, avisem-me. Só tentei ajudar :)

  • C???

    A questão anterior versa sobre elementos argumentativos e o texto não é argumentativo? kk

  • Provavelmente, foi um artigo ou editorial da revista.

  • O texto me parece um artigo de opiniao e nao um editorial.

  • Um texto ser uma matéria de revista não significa que representa a opinião do meio de comunicação. A matéria acima reflete a opinião do autor e não da revista. Vou colocar o mesmo comentário que fiz na questão 1 dessa prova.

    Me parece que o gênero textual se encaixa melhor como reportagem. Na minha humilde opinião, é um equívoco da banca considerar esse texto como editorial. De acordo com a fonte que eu consultei "a Reportagem é um tipo de texto que tem o intuito de informar ao mesmo tempo que prevê criar uma opinião nos leitores, portanto, ela possui uma função social muito importante como formadora de opinião".

    Já os editoriais, apesar de serem bem parecidos com a reportagem, "são organizados pelos editorialistas, que expressam as opiniões da equipe e, por isso, não recebem a assinatura do autor. No geral, eles apresentam a opinião do meio de comunicação (revista, jornal, rádio, etc.)". Percebam que o texto acima não é assinado pela equipe, não é uma opinião coletiva da revista, mas sim é assinada por um único autor (Carlos José Marques), ou seja, contém uma visão individual e não do meio de comunicação.

    Fontes:

    www.todamateria.com.br/genero-textual-reportagem/

    www.todamateria.com.br/texto-editorial/

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    Respostas

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  • Aquele Carlos José Marques escrito ali em cima me fez pensar que o texto era um artigo de opinião

  • Pessoal, eu também discordei do gabarito inicialmente, mas há uma informação, omitida na prova, que fundamenta perfeitamente o gabarito. Realmente o texto é um EDITORIAL. Conforme o site da IstoÉDinheiro (link abaixo), o autor escreve os editoriais da revista:

    "Carlos José Marques é diretor editorial da Editora Três e escreve semanalmente os EDITORIAIS da revista DINHEIRO" (FONTE: https://www.istoedinheiro.com.br/desigualdade-inaceitavel/)

    Somente é questionável a omissão dessa informação na prova. Apenas colocar o nome da revista não deixa claro que seja um editorial.