Questão 3979291

• Banca: COTEC
• Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG
• Ano: 2020
• Provas: COTEC - 2020 - Prefeitura de São Francisco - MG - Professor - Educação Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais

As chamadas “novas tecnologias” oferecem atualmente uma grande facilidade para que o educador possa enriquecer sua prática pedagógica. Porém, o educador deve conhecer o que cada uma dessas facilidades tecnológicas tem a oferecer e como pode ser explorada em diferentes situações educacionais.

Sobre a utilização de tecnologias na escola, analise os itens a seguir e assinale V para verdadeira e F para falsa.

I - O objetivo da educação para as mídias é a formação do usuário ativo, crítico e criativo de todas as tecnologias de informação e comunicação.

II - As facilidades técnicas oferecidas pelos computadores possibilitam a exploração de um leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos podem realizar.

III - Para que o professor, no uso das novas tecnologias, desenvolva um trabalho de qualidade, é necessário que ele tenha somente o conhecimento técnico, não necessitando de envolvimento pedagógico.

IV - A utilização de novas tecnologias na escola é importante exclusivamente por possibilitar que as crianças sejam capacitadas em dominá-las.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.  

• A. V, V, F, V.
• B. V, F, V, F.
• C. F, V, V, V.
• D. V, F, F, V.
• E. V, V, F, F.

Gabarito: E

Comentários

• Eu acertei a questão, mas entraria com recurso por dois motivos:

  I - O objetivo da educação para as mídias é a formação do usuário ativo, crítico e criativo de todas as tecnologias de informação e comunicação.

  Meu Deus! Realmente o objetivo da educação tecnológica é possibilitar que o aluno seja ativo, crítico e criativo em TODAS as tecnologias de informação e comunicação? Quantas infinitas TICs existem para serem exploradas no mundo, muita das vezes que nem chegaram ao Brasil?

  II - As facilidades técnicas oferecidas pelos computadores possibilitam a exploração de um leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos podem realizar.

  Há alguém que fala sobre TIC não ter limite de exploração para o uso em sala de aula? Essa afirmação tem caráter tendencioso.

• A questão não cabe recurso por muitos motivos dentre eles. Por todo exposto abaixo questão mais certa letra E .

  1- primeiro deve se entender o que são Tics, que não são quaisquer tecnologias veja o conceito:

  Tics: Tecnologias de forma integrada , que reuni distribui e compartilha informações verbais e não verbais com um objetivo comum, um novo recurso na escola para o processo de ensino aprendizagem.

  2- A questão fala do uso das tecnologias na escola, pois bem o aluno tem que dominar "todas" na escola para que sua aprendizagem seja favorecida, por exemplo, tem um jogo chamado kahoot este jogo é um quiz que se joga no computar ou no celular de determinado conteúdo, então se o aluno nunca usou tal recurso, não terá proveito na atividade ficando alheio a ela.

  3- realmente há um leque ilimitado, quantas coisas o professor pode fazer com as tecnologias é claro que ele deve ter em mente que as tecnologias não o substituem e não deve ter um uso indiscriminado sem qualquer finalidade educacional, quando se fala em leque ilimitado, não se fala em uso, mas sim nas possibilidades que o professor ter.