Questão 398158

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Correios
• Ano: 2011
• Provas: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - História
• Disciplina: História
• Assuntos: Era Vargas – 1930-1954; História do Brasil; Reconstrução Democrática: Governos Lula e Dilma – (PT no poder)

Poucos dias após a instituição do Estado Novo (novembro
de 1937), o período ditatorial da Era Vargas, foi promulgado
decreto-lei com o objetivo de organizar a proteção do patrimônio
histórico e artístico nacional. Seu primeiro artigo conceituava esse
patrimônio como “o conjunto dos bens móveis e imóveis existentes
no país e cuja conservação seja de interesse público, quer por sua
vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu
excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou
artístico”.

Considerando o fragmento de texto acima como motivador, julgue
os itens seguintes, referentes a conceitos de patrimônio histórico e
de patrimônio cultural.

A rigor, a concepção de história presente na legislação dos anos 30 do século passado perdura ainda hoje em seus aspectos mais definidores, ou seja, mantém-se a convicção de que fatos memoráveis estão vinculados às relações de poder político, protagonizadas por personagens que se distanciam do cotidiano da sociedade.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Olá pessoas!
  
  Não vejo que o poder político hoje se distancia na forma de governar da atualidade!
  
  Conclusão
  
  O governo de Vargas, durante o Estado Novo, apresentou pontos positivos e negativos para o país. Na área econômica, o país fez grandes avanços com a modernização industrial e investimentos e infra-estrutura. Os trabalhadores também foram beneficiados com leis trabalhistas, garantindo diversos direitos. Porém, no aspecto político, o Estado Novo significou a falta de democracia, censura e aplicação de um regime de caráter populista.

• Ah, agora entendi a questão. Na verdade não tem nada a ver com o governo do GV, especificamente, mas com a abordagem que se tinha, à época, do que era a história que deveria ser considerado patrimônio histórico e artístico nacional. Notem que tinha que ter vinculação a fato memorável, ou excepcional valor histórico. Hoje o conceito é mais amplo, abrangendo até saberes culinários. Questão bem feita.  

• Errado. 

• essa prova do IPHAN vai ser de lascar....questões altamente interpretativas.

• “Distanciam”, fala sério hein! Para que então estudar história? Sem sentido algum, a cada dois anos o IPHAN publica o “Relatório de Atividades do Iphan”