Questão 4014700

• Banca: UFPR
• Órgão: Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR
• Ano: 2015
• Provas: UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Interdisciplinaridade e Contextualização; Temas Educacionais Pedagógicos

Transposição didática é:

• A. o movimento de transposição do conhecimento aprendido na escola para a prática do cotidiano, no qual o aluno dá evidências de conseguir fazer nexos e relações com outras situações.
• B. a transferência de tecnologias e conhecimentos para o sistema escolar, de forma que as experiências didáticas diversas possam ser utilizadas pelos professores.
• C. o fenômeno por meio do qual transforma-se o conhecimento científico em conhecimento escolar, para que possa ser ensinado pelos professores e aprendido pelos alunos.
• D. o esforço de superação desenvolvido pelos professores no ambiente educativo, com vistas a alcançar os objetivos de ensino mesmo em condições adversas.
• E. o processo de incorporação dos princípios da didática pelo professor, quando o docente alcança a compreensão de como deve atuar na condução de sua atividade de ensino.

Gabarito: C

Comentários

• o fenômeno por meio do qual transforma-se o conhecimento científico em conhecimento escolar, para que possa ser ensinado pelos professores e aprendido pelos alunos

• O termo foi introduzido em 1975 pelo sociólogo Michel Verret e rediscutido por Yves Chevallard em 1985 em seu livro La Transposition Didactique, onde mostra as transposições que um saber sofre quando passa do campo científico para o campo escolar. Chevallard conceitua “Transposição Didática” como o trabalho de fabricar um objeto de ensino, ou seja, fazer um objeto de saber produzido pelo “sábio” (o cientista) ser objeto do saber escolar.