- ID
- 4116187
- Banca
- Prefeitura de Campinas - SP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2016
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
Desde os primeiros dias do desenvolvimento da criança, suas atividades adquirem significado próprio num sistema de
comportamento social e, sendo dirigidas a objetivos definidos, são refratadas através do prisma do ambiente da criança. O
caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa através de outra pessoa.
(VYGOTSKY)
Esse conceito refere-se à: