- ID
- 4145590
- Banca
- UFCG
- Órgão
- UFCG
- Ano
- 2016
- Provas
- Disciplina
- Psicologia
- Assuntos
Através da interpretação de uma série de pesquisas empíricas realizadas com docentes do ensino secundário,
Michaël Huberman apresentou uma síntese sobre tendências gerais do ciclo de vida de professores, que se tornou
bastante conhecida internacionalmente. Segundo esse pesquisador, esse levantamento o levou a organizar uma
sequência “normativa”, que deve ser entendida como um modelo de “tendências centrais” e não como um modelo linear
e monolítico. De todo modo, o esquema apresentado serviu e serve de base para compreensão da dinâmica do
desenvolvimento profissional na docência, ainda que deva ser considerado os múltiplos contextos de trabalho docente,
inclusive realidades ainda não estudadas. Ao considerar a síntese das tendências centrais apresentada por esse
pesquisador, é correto afirmar: