Questão 4165735

• Banca: FCC
• Órgão: FCRIA-AP
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - FCRIA-AP - Educador Social - Arte Educador
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Educação como Processo de Construção Histórica; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola; História da Educação Brasileira; Legislação da Educação

Considerando-se o processo histórico de configuração dos quilombos no Brasil e a realidade vivida, hoje, pelas comunidades quilombolas, é possível afirmar que a história dessa parcela da população tem sido construída por meio de várias e distintas estratégias de luta, dentre elas,

• A. pelo direito ao ensino de libras na educação infantil, ensino fundamental e médio às crianças surdas.
• B. pela garantia de escolas especiais a menores infratores em território quilombola.
• C. pelo desenvolvimento de políticas compensatórias voltadas à obtenção de melhor nível cultural.
• D. pela recuperação da escolaridade defasada das crianças e adolescentes quilombolas.
• E. pela terra e território, pelo respeito à diversidade sociocultural e contra o racismo.

Gabarito: E

Comentários

• pela terra e território, pelo respeito à diversidade sociocultural e contra o racismo.

• Considerando-se o processo histórico de configuração dos quilombos no Brasil e a realidade vivida, hoje, pelas comunidades quilombolas, é possível afirmar que a história dessa parcela da população tem sido construída por meio de várias e distintas estratégias de luta, a saber: contra o racismo; pela terra e território, pela vida, pelo respeito à diversidade sociocultural, pela garantia do direito à cidadania, pelo desenvolvimento de políticas públicas que reconheçam, reparem e garantam o direito destas comunidades à saúde, à moradia, ao trabalho e à educação.

  Fonte: http://etnicoracial.mec.gov.br/educacao-escolar-quilombola