- ID
- 4836481
- Banca
- IF-SC
- Órgão
- IF-SC
- Ano
- 2019
- Provas
- Disciplina
- Legislação Federal
- Assuntos
Avalie as afirmações relativas à Avaliação Institucional e marque com (V) as afirmações
verdadeiras e com (F) as falsas.
( ) A avaliação interna das Instituições de Ensino Superior, também chamada de
autoavaliação, deve estar em consonância com o Plano de Desenvolvimento Institucional
e constituir um processo de autoconhecimento conduzido pela Comissão Própria de
Avaliação.
( ) A avaliação das instituições de educação superior tem por objetivo identificar o seu perfil e
o significado de sua atuação, por meio de suas atividades, cursos, programas, projetos e
setores, considerando as diferentes dimensões institucionais.
( ) O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior-SINAES, tem por objetivo
assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos
cursos de graduação e do desempenho acadêmico dos estudantes.
( ) Em conformidade com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
a avaliação das instituições de educação deve considerar diferentes dimensões
institucionais, dentre elas obrigatoriamente as seguintes: a missão, o plano de
desenvolvimento institucional, políticas de atendimento à comunidade e sustentabilidade
financeira.
( ) O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), criado pela Lei n°
10.861, de 14 de abril de 2004, diferentemente do modelo anterior, passou a combinar
componentes relativos ao ensino, à pesquisa, à extensão, à responsabilidade social, ao
desempenho dos alunos, à gestão da instituição, ao corpo docente, às instalações, dentre
outros aspectos.
( ) A avaliação das Instituições Educação Superior constitui um instrumento de
monitoramento da qualidade educacional, na medida em que combina os resultados de
desempenho dos estudantes com a autoavaliação institucional e a avaliação externa
realizada por especialistas, conforme prevê as orientações da Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.