Letra D a pergunta é de compreensão textual acerca da educação tecnicista devemos buscar aquela assertiva que melhor se enquadra.
A) as teorias práticas educacionais desenvolvem-sepredominantemente, independentes dos paradigmas dominantes num dado momento histórico. Errada a educação não é neutra e ideológica determinada historicamente
B) a ciência moderna está fundamentada na ideia de que ela é o único modelo de conhecimento, produzido a partir da educação. Errada a ciência é muito ampla e também caminha de acordo com o contexto histórico.
C) o fenômeno educativo deve ser entendido de maneira fragmentada, como uma abstração válida para qualquer tempo e lugar. Errada vide assertivas acima.
D) a educação funciona, essencialmente, como elemento reprodutor das condições científicas, políticas, econômicas e culturais de determinada sociedade. Correta a educação reproduz-se historicamente de acordo com a sociedade e com o momento
E) a educação deve ser a mesma em todos os tempos e lugares e se acha vinculada ao projeto de homem e de sociedade. Errada explicado acima.
Esta questão exige conhecimentos
sobre a Relação entre Educação e
Sociedade.
RESOLVENDO
A QUESTÃO:
Com base no texto trazido pela
questão, sobre os paradigmas que explicam a relação entre educação e sociedade,
analisemos as alternativas para que identifiquemos a que está correta.
A) as teorias práticas educacionais
desenvolvem-se, predominantemente, independentes dos paradigmas
dominantes num dado momento histórico.
Errada! As teorias
educacionais estão diretamente relacionadas aos paradigmas dominantes no
respectivo momento histórico, ou seja, nessa perspectiva, a escola é um espelho
que reflete as relações de dominação que se desenvolvem na sociedade.
B) a ciência moderna está
fundamentada na ideia de que ela é o único modelo de conhecimento,
produzido a partir da educação.
Errada! A ciência moderna
é um dos principais modelos de conhecimento, porém não o único. Existem outras
formas de construção do conhecimento no âmbito da sociedade, como por exemplo,
as diferentes culturas que convivem simultaneamente e também influenciam, em
certa medida, a educação.
C) o fenômeno educativo deve ser
entendido de maneira fragmentada, como uma abstração válida para
qualquer tempo e lugar.
Errada! De acordo com o
modelo de sociedade utilizado como base pela questão, o fenômeno educativo deve
ser entendido de maneira integrada, de modo que seja condizente com o estágio de
desenvolvimento da sociedade e que possa atender aos seus interesses.
D) a educação funciona,
essencialmente, como elemento reprodutor das condições científicas, políticas,
econômicas e culturais de determinada sociedade.
Certa! De acordo com essa concepção de educação e sociedade, de
fato, a educação é um elemento reprodutor da sociedade, de modo que ela prepara
os indivíduos para conhecerem e reproduzirem as condições científicas,
políticas, econômicas e culturais.
E) a educação deve ser a mesma em
todos os tempos e lugares e se acha vinculada ao projeto de homem e de
sociedade.
Errada! Embora a educação
seja realmente vinculada a um projeto de sociedade, ela não deve ser a mesma em
todos os tempos e lugares. Isso é até bastante óbvio, pois se a educação é um
produto do contexto social e existem diferentes sociedades ao longo dos tempos,
então a educação, consequentemente, também deverá mudar para se adequar ao
modelo social no qual está inseria.
Obs.:
Ressalto que todas as respostas às alternativas estão levando em consideração o
paradigma de educação e sociedade trazido como referência no comando da
questão.
GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".