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ID
4883344
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A gestão democrática é um dos princípios norteadores do projeto político pedagógico. Como princípio consagrado pela Constituição de 1988, abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Essa gestão visa romper com a separação entre concepção e execução, entre o pensar e o fazer, entre teoria e prática.

OLIVEIRA, João; MORAES, Karine; DOURADO, Luiz. Gestão
escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de
implementação. Disponível em: <http://escoladegestores.mec.
gov.br/site/4-sala_politica_gestao_escolar/pdf/texto2_1.pdf>.
Acesso em:29 set. 2017. (Adaptação).


Com base nessas afirmações, são fundamentais para o funcionamento da gestão democrática no ensino:


I. A gestão pautada pela transparência, com divulgação ampla de todas as informações necessárias para o debate do assunto em pauta.

II. As reuniões pedagógicas pautadas pelo diálogo franco, aberto e responsável de todos os envolvidos na comunidade escolar.

III. As relações, entre as pessoas envolvidas no processo, baseadas no princípio da alteridade, do respeito e da colaboração.

IV. As reuniões dos membros marcadas sempre em caráter de urgência e as pessoas participando com suas opiniões individuais sobre o assunto.


Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • I. A gestão pautada pela transparência, com divulgação ampla de todas as informações necessárias para o debate do assunto em pauta.

    II. As reuniões pedagógicas pautadas pelo diálogo franco, aberto e responsável de todos os envolvidos na comunidade escolar.

    III. As relações, entre as pessoas envolvidas no processo, baseadas no princípio da alteridade, do respeito e da colaboração.

    IV. As reuniões dos membros marcadas sempre em caráter de urgência e as pessoas participando com suas opiniões individuais sobre o assunto. Devem ser marcadas devido seu caráter de importância e relevância. Sempre urgentes, não faz muito sentido.