Questão 4921684

• Banca: IMPARH
• Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE
• Ano: 2019
• Provas: IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor – Pedagogia (Bilíngue)
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior; Avaliação Educacional

A avaliação da aprendizagem é um componente do processo de ensino que visa verificar e qualificar os resultados obtidos e, assim, fazer a correspondência dos mesmos com os objetivos propostos para redirecionar os rumos das atividades didáticas seguintes. Sendo assim, sobre a avaliação da aprendizagem são feitas as seguintes afirmativas:

I. A avaliação é, ao mesmo tempo, intervenção na prática do professor e estímulo à aprendizagem do aluno.

II. A avaliação da aprendizagem, somente deve ocorrer em um momento específico, ao final de cada bimestre, com o objetivo de atribuir nota para cada aluno.

III. A avaliação da aprendizagem, é um processo mediador na construção do currículo e se encontra intimamente relacionada à gestão da aprendizagem dos alunos.

IV. A avaliação deve ser aplicada com o objetivo máximo de apontar qual aluno deve ser aprovado e qual deve ser reprovado, pois a classificação é a essência do ato avaliativo.

Estão CORRETAS as afirmativas:

• A. I e II apenas.
• B. II e III apenas.
• C. I e III apenas.
• D. I, II, III e IV.

Gabarito: C

Comentários

• I. A avaliação é, ao mesmo tempo, intervenção na prática do professor e estímulo à aprendizagem do aluno.

  II. A avaliação da aprendizagem, somente deve ocorrer em um momento específico, ao final de cada bimestre, com o objetivo de atribuir nota para cada aluno.

  III. A avaliação da aprendizagem, é um processo mediador na construção do currículo e se encontra intimamente relacionada à gestão da aprendizagem dos alunos.

  IV. A avaliação deve ser aplicada com o objetivo máximo de apontar qual aluno deve ser aprovado e qual deve ser reprovado, pois a classificação é a essência do ato avaliativo.

  Gabarito: Letra C (I e III estão corretas).