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Ainda bem que esse item III está errado, imagine só rsrs
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I - INCORRETA
Os Parâmetros Curriculares Nacionais AUXILIAM o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. (PCN, Apresentação)
II - CORRETA
O tema da Pluralidade Cultural busca contribuir para a construção da cidadania na sociedade pluriétnica e pluricultural. Tendo esse objetivo maior em vista, propõe o desenvolvimento das seguintes capacidades:
• valorizar o convívio pacífico e criativo dos diferentes componentes da diversidade cultural; (PCN, OBJETIVOS GERAIS DE PLURALIDADE CULTURAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL)
III - INCORRETA
LDBE - Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.274, de 2006)
§ 5º O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção e distribuição de material didático adequado. (Incluído pela Lei nº 11.525, de 2007).
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Para responder a esta questão, exige-se conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996 e Os Parâmetros Curriculares Nacionais. O candidato deve julgar a veracidade de cada assertiva. Vejamos:
I. Falsa.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam na atuação do profissional de educação na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo profissional de educação, esses parâmetros são foram feitos exatamente para orientar o educador.
II. Verdadeira.
Estimular o educando a valorizar o convívio pacífico e criativo dos diferentes componentes da diversidade cultural é um dos objetivos do trabalho com o tema pluralidade cultural no ambiente escolar, pois diversificar a cultura e pluraliza- la consiste em criar meios para interagir com diferentes culturas.
III. Falsa.
Não há obrigatoriedade de incluir no currículo do ensino fundamental as obrigações cívicas e militares das crianças. Vejam:
"Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: (...) § 5º O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz , que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção e distribuição de material didático adequado."
Portanto, somente a assertiva II está correta.
Gabarito: C