Objetivos e contexto no qual é aplicada:
1º) organizada para r ealizar objetivos práticos de um ator social homogêneo dispondo de
suficiente autonomia para encomendar e controlar a pesquisa;
2º) realizada dentro de uma organização na qual existe hierarquia ou grupos cujos
relacionamentos são problemáticos;
3º) organizada num meio aberto ( bairro popular, comunidade rural), podendo se de sencadeada
com uma maior iniciativa por parte dos pesquisadores;
4º) organizada em função de instituições exteriores à comunidade.
Fonte: Ângela Mara de Barros Lara e Adão Aparecido Molina. PESQUISA QUALITATIVA: APONTAMENTOS, CONCEITOS E TIPOLOGIAS.
https://www.passeidireto.com/arquivo/80589303/capitulo-pesquisa-qualitativa
Pesquisa-ação é uma forma de investigação baseada em uma autorreflexão coletiva empreendida pelos participantes de um grupo social de maneira a melhorar a racionalidade e a justiça de suas próprias práticas sociais e educacionais, como também o seu entendimento dessas práticas e de situações onde essas práticas acontecem. A abordagem é de uma pesquisa-ação apenas quando ela é colaborativa...” (KEMMIS e MC TAGGART,1988, apud Elia e Sampaio, 2001, p.248).
A forma inicial de pesquisa-ação é caracterizada pela colaboração e negociação entre especialistas e práticos, integrantes da pesquisa. De início, havia uma tensão acentuada entre os componentes sobre o controle e autonomia do trabalho. Os especialistas, ansiosos para preservar sua autonomia profissional no âmbito curricular; e os práticos, para validar suas ideias e teorias perante a academia.