Questão 5047213

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
• Ano: 2020
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Agente Comunitário de Saúde (Áreas de 1 a 10)
• Disciplina: Enfermagem
• Assuntos: Atenção Básica e Saúde da Família

O modelo da atenção básica à saúde impõe claramente a necessidade de transformação constante do funcionamento dos serviços e do processo de trabalho das equipes, exigindo de seus trabalhadores, gestores e usuários maior capacidade de análise, intervenção e autonomia para o estabelecimento de práticas transformadoras, gestão das mudanças e estreitamento dos elos entre concepção e execução do trabalho, por meio de

• A. reuniões científicas periódicas das equipes de atenção básica, condicionadas apenas ao surgimento de novas técnicas ou de doenças.
• B. educação permanente das equipes de atenção básica, ação que é considerada uma estratégia de gestão.
• C. cursos e treinamentos anuais das equipes de atenção básica, com testes obrigatórios de verificação de conhecimento.
• D. reciclagem das equipes de atenção básica de maneira uniforme nos municípios, para padronização de condutas e procedimentos nas unidades básicas de saúde.
• E. provas de conhecimentos para os profissionais da atenção básica, com a finalidade de estes ascenderem nas carreiras.

Gabarito: B

Comentários

• Deve haver reuniões científicas periódicas das equipes de atenção básica sobre temas de interesse e não apenas de novas técnicas ou doenças. Alternativa A está errada. 
  
  
  Há várias estratégias de gestão na atenção básica, dentre elas temos a educação permanente e os protocolos. Alternativa B está correta. 
  
  
  Atualmente trabalha-se com a educação permanente com a realização de cursos de curta, média ou longa duração, dependendo do objetivo a ser atendido. Alternativa C está errada. 
  
  
  E os protocolos são feitos de acordo com a demanda de cada região, por isso não é possível fazer algo uniforme para todos os municípios. Alternativa D está errada. 
  
  
  Gestão do Conhecimento é o processo sistemático de identificação, criação, integração, recuperação, renovação, compartilhamento e aplicação dos conhecimentos dentro da organização. Alternativa E está errada. 
  
  
   
  
  
  Gabarito do Professor: Letra B 
  
  
   
  
  
  Bibliografia 
  Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Curso de Especialização Multiprofissional na Atenção Básica. Gestão e avaliação na atenção básica [Recurso eletrônico] / Universidade Federal de Santa Catarina; Maria Cristina Marino Calvo; Flávio Ricardo; Liberali Magajewski; Selma Regina de Andrade. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2013.