Questão 5067157

• Banca: INEP
• Órgão: ENEM
• Ano: 2021
• Provas: INEP - 2021 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL - Edital 2020
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A expansão urbana altera a configuração de muitos espaços, a ponto de prejudicar atividades neles desenvolvidas, seja pela especulação imobiliária, ou pelo projeto urbanístico da administração pública. Essa pressão é sentida em algumas escolas, principalmente para a prática de esportes, que demanda uma área ampla e diferenciada. O problema leva gestores e docentes a procurarem alternativas para se adaptar a essa realidade urbana. Para o urbanista Fernando Pinho, “se a cidade é de todos e para todos, por que não se apropriar dela? A escola deve ser mais porosa à cidade, à vida do lado de fora [...]. Temos que trazer a cidade para a sala de aula e tornar a cidade uma sala de aula”.

PERET, E. A cidade como sala de aula. Retratos:

a revista do IBGE, n. 4, 2017 (adaptado).

As mudanças urbanísticas têm impactado o espaço escolar. Nesse contexto, a prática de esporte

• A. pressupõe projetos urbanísticos que sejam adequados.
• B. exige quadras e ginásios que se localizem fora da escola.
• C. demanda locais específicos que viabilizem sua realização.
• D. pede criação de regras que atendam à reconfiguração urbana.
• E. requer modalidades não convencionais que explorem o espaço urbano.

Gabarito: E

Comentários

• Resposta: E

  "Temos que trazer a cidade para a sala de aula e tornar a cidade uma sala de aula."

• Tentando entender o slides da profa.

• ''O problema leva gestores e docentes a procurarem alternativas para se adaptar a essa realidade urbana'', ou seja, nota-se a busca por modalidades esportivas não convencionais diante de um cenário marcado pelas mudanças urbanas.

• pra mim todas as alternativas diferentes da letra E eram semelhantes

• Se vc ler "Nesse contexto, a prática de esporte", como "Nesse texto, a prática de esporte" a resposta faz mt sentido.

• Pra mim não faz sentido o gabarito, uma vez que não falou em local algum sobre criação de novas modalidades, apenas sugeriu que docentes e professores devem se adaptar essa realidades, como poderia ser, por exemplo, usar uma quadra comunitária. Porém, deixa-se explícito que a realização de esportes "depende de uma área ampla e diferenciada". Sinceramente, não entendo como exigem uma redação clara e objetiva e colocam textos para interpretarmos que são dúbios.

• Essa questão é um pouco confusa. Mas se vocês forem comparar a legenda da questão " A cidade como sala de aula" e também no texto na parte "Temos que trazer a cidade para a sala de aula e tornar a cidade uma sala de aula" , vocês podem perceber que tem tudo haver com a letra E

  > alternativa E : Requer modalidades não convencionais que explorem o espaço urbano .

  ou seja , já que as mudanças urbanísticas aconteceram a logica é se adaptar e explorar essas mudanças.

• Pra mim, o que não fez sentido na letra E foi "modalidades não convencionais"