Questão 5152837

• Banca: Asconprev
• Órgão: Prefeitura de Moreilândia - PE
• Ano: 2020
• Provas: Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Professor
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática

Ubiratan D’Ambrosio, pesquisador no campo da Educação Matemática, apresenta num dos seus estudos, a importância da Etnomatemática para a sala de aula. Marque a alternativa que NÃO corresponde aos objetivos da Etnomatemática:

• A. Possibilitar uma visão crítica da realidade, utilizando instrumentos de natureza matemática.
• B. Estudar a matemática tradicional de cada etnia, concebendo-a como mera curiosidade.
• C. Utilizar o cotidiano das compras para ensinar matemática nas práticas apreendidas fora do ambiente escolar.
• D. Conciliar a necessidade de ensinar matemática dominante e ao mesmo tempo dar o reconhecimento para a Etnomatemática das suas tradições é o grande desafio da educação indígena.
• E. Procurar entender o saber/fazer matemático ao longo da história da humanidade, contextualizado em diferentes grupos de interesse, comunidades, povos e nações.

Gabarito: B