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ID
5195329
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Guaraciaba - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a LDB, com relação ao ensino médio, seu currículo será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber:


I. Linguagens e suas tecnologias;

II. Matemática e suas tecnologias;

III. Ciências da natureza e suas tecnologias;

IV. Ciências humanas e sociais aplicadas;

V. Formação técnica e profissional.


Podemos afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB), em especial sobre o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos. Assinalemos a alternativa correta. Vejamos:

     Art. 36.O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber:

     I -linguagens e suas tecnologias;  (Item I)   

     II -matemática e suas tecnologias;  (Item II) 

     III -ciências da natureza e suas tecnologias;  (Item III)     

     IV -ciências humanas e sociais aplicadas;  (Item IV)  

     V -formação técnica e profissional. (Item IV)  

    Portanto, todos os itens estão corretos.

    Gabarito do monitor: D

  • Letra E

    Alteração da LDB com a

    “ . O currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, a saber:

    linguagens e suas tecnologias;

    matemática e suas tecnologias;

    ciências da natureza e suas tecnologias;

    ciências humanas e sociais aplicadas;

    formação técnica e profissional.