SóProvas


ID
5208571
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IBGE
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1A1-II

    O conhecimento científico é muito frequentemente associado à formação escolar. Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida. Nada mais limitante. A ciência versa sobre a maioria dos assuntos relacionados à nossa existência, inclusive aqueles raramente associados ao tema.
    A má compreensão da abrangência da ciência leva a outras questões, como o argumento de que o conhecimento científico deixa a beleza do universo diminuída, fria, distante, pois a fragmenta e a torna asséptica. Isso pode ajudar a explicar por que as pessoas raramente associam o estudo de um assunto como o amor à ciência. Uma eventual concepção de incompatibilidade entre o conhecimento científico e os mais diferentes temas que dizem respeito à vida cotidiana não faz sentido.
    A maioria das pessoas subestima o alcance e as possibilidades que uma visão científico-racional de mundo possui. Um olhar cético para o mundo pode permitir a redução dos preconceitos, mais tolerância a visões políticas e ideológicas divergentes, maior diálogo e consideração constante de que sua compreensão pode ser equivocada ou incompleta. Mas, ao mesmo tempo, esse exercício permite reconhecer que, ainda que falha, a compreensão válida naquele momento é a melhor possível à disposição.

Ronaldo Pilati. Ciência e pseudociência: por que acreditamos naquilo em que queremos acreditar. São Paulo: Editora Contexto, 2018, p. 26-8 (com adaptações).  

Conforme o texto 1A1-II, o conhecimento científico

Alternativas
Comentários
  • Sobre a letra C

    "a compreensão válida naquele momento é a melhor possível à disposição." Percebe-se que o que oferece a melhor visão possível do mundo à disposição na atualidade é a "compreensão válida naquele momento", e não o conhecimento científico.

  • Correta: B) é habitualmente associado a um contexto específico.

    "O conhecimento científico é muito frequentemente associado à formação escolar." 1º período do texto.

  • O conhecimento científico é muito frequentemente associado à formação escolar. Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida. 

  • "O conhecimento científico é muito frequentemente associado à formação escolar." 

    1º período do texto. Esse é habitualmente associado a um contexto específico.

  • profeliasantana. com. br/#downloads > baixem a tabela de conectivos do Professor Elias Santana. Ajuda muito!

  • b) é habitualmente associado a um contexto específico. - CERTO

     

    Sim, é habitualmente associado a um contexto específico: o contexto acadêmico. Confiram:

    O conhecimento científico é muito frequentemente associado à formação escolar. Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida. Nada mais limitante.

    Vejam que o texto afirma que existe uma tendência de restringir o conhecimento científico a determinadas esperas da vida, que sabemos, pelo primeiro período do texto, que é a esfera acadêmica. Dessa forma, a letra B está certa e é o gabarito da questão. 

    Sthefanny Alcântara

  • Frequentemente e habitualmente é a mesma coisa, lazarento?

  • Essa é uma questão básica de interpretação textual. Sendo assim, uma leitura atenta é mais que necessária para lidar bem com ela. Assim, é preciso descobrir qual das alternativas corresponde ao que é dito no texto.

     Nesse sentido, podemos, logo de início, descartar a alternativa A, pois o último período do segundo parágrafo já nos indica que “(...) uma eventual concepção de incompatibilidade entre o conhecimento científico e os mais diferentes temas que dizem respeito à vida cotidiana não faz sentido". A alternativa C nos indica que o conhecimento científico torna a vida inexpressiva e feia, afirmação que é desmentida no período que abre o segundo parágrafo, já que esse argumento é proveniente justamente de uma má compreensão da abrangência da ciência.

    Prosseguindo, a letra D diz que o conhecimento científico centra-se em combater preconceitos e intolerância, porém, o segundo período do último parágrafo afirma que esse conhecimento pode permitir a redução de preconceitos e mais tolerância, mas em nenhum ponto diz que esse é seu objetivo central. A letra E nos indica que a ciência oferece a melhor visão do mundo à disposição na atualidade. No entanto, o último período do texto nos indica que o exercício de olhar a vida cientificamente permite reconhecer que a compreensão válida naquele momento é a melhor possível à disposição, não havendo menção à atualidade como um tempo especificado.

    Assim, temos a letra B, que indica que o conhecimento científico é normalmente associado a um contexto específico, o que é justamente afirmado logo na primeira frase do texto, quando se diz que o conhecimento científico é normalmente associado à formação escolar. Logo, a alternativa correta é a letra B.

    Gabarito do professor: Letra B.

  • se for 5 horas de prova, é 4 horas e meia pra resolver esse troço.
  • "Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida"

    O determinadas da ideia de algo específico.

    Gabarito: B

  • "Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida".

  • Se a resposta é a B, então a A e C também deveriam estar corretas!!!!! Só acho....

  • Ufa ! Só para avisar: Café quente com um pouquinho de leite é melhor que certas pessoas, viu.

  • Letra B

    A resposta está no começo do texto:

     O conhecimento científico é muito frequentemente (habitualmente) associado à formação escolar (conceito específico).

  • (Nada mais limitante) esse trecho responde a questão

    GABA C

  • Em relação às letras D e E, o referente "Um olhar cético" parece mais pertinente do que "conhecimento científico", indagado pela questão.

  • Parece que a Cespe contratou os professores da FGV.

  • Letra A – FALSA – Justamente oposto ao que o texto afirma.

    Letra B – VERDADEIRA – Exato! As pessoas costumam associar o conhecimento científico à formação escolar, desconectado do cotidiano.

    Letra C – FALSA – Justamente oposto ao que o texto afirma.

    Letra D – FALSA – O conhecimento científico tem como foco explicar os fenômenos e as situações, e não propriamente combater preconceitos. A redução dos preconceitos e da intolerância seria uma consequência do conhecimento científico, e não seu objetivo.

    Letra E – FALSA – É a compreensão da realidade em determinado momento, fruto da aplicação do conhecimento científico, que é a melhor possível à disposição.

  • As pessoas confundiram com a alternativa ''E'' porque tentaram interpretar o texto (deduzir ideia do texto) porém, a questão deixa clara que a resposta está transcrita no texto, não é pra ser deduzida. Então, alternativa "A" é a correta.

  • Acredito que a resposta esteja no primeiro parágrafo...

    O conhecimento científico é muito frequentemente associado a formação escolar. Por conta disso, existe uma tendência a restringir o conhecimento oferecido pela ciência a determinadas esferas da vida.