ID 5214511 Banca IDHTEC Órgão Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Ano 2019 Provas IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais Disciplina Educação Física Assuntos Bases Sócio-Históricas da Educação Física Com relação a educação física no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA: Alternativas Em 1882 Rui Barbosa emitiu parecer no qual defendeu a inclusão da educação física na grade curricular das escolas e evidenciou sua ideia quanto à importância do corpo saudável para suportar a atividade intelectual. A partir da Reforma Couto Ferraz, em 1851, houve grande adesão por parte dos pais quanto às atividades que não eram de caráter intelectual. Evidenciou-se a importância da educação física no desenvolvimento integral do ser humano, o que levou seus métodos e práticas a serem discutidos na III Conferência Nacional de Educação em 1929. No período de implementação da educação física no sistema educacional a mesma sofreu grande influência dos métodos ginásticos europeus, Sueco, Alemão e Francês, sendo este modelo o primeiro cientificamente sistematizado na educação física ocidental. Apenas em 1937 é que a educação física foi incluída em texto constitucional como prática obrigatória, e não apenas como disciplina curricular. Responder Comentários O mais correto seria dizer que não houve forte adesão por parte dos pais, visto que a proposta remetia aos trabalhos braçais, mas ainda assim, houve uma maior aceitação para o publico masculino, ja que fazia referencia às instituições militares. Reforma Couto Ferraz, a qual tornou obrigatória a Educação Física nas escolas do município da Corte. De modo geral houve grande contrariedade por parte dos pais em ver seus filhos envolvidos em atividades que não tinham caráter intelectual. Em relação aos meninos, a tolerância era um pouco maior, já que a ideia de ginástica associava-se às instituições militares; mas, em relação às meninas, houve pais que proibiram a participação de suas filhas.