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ID
5309116
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Belmonte - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale abaixo a alternativa que apresenta sentido conotativo:

Alternativas
Comentários
  • Denotativo: sentido real ( lembrem-se de dicionário )

    Conotativo: sentido figurado

    Gabarito C.

    A Bola foi lançada no ar, mas ela não dançou literalmente. O verbo dançar, nesse caso, está no sentido figurado

  • Resposta

    c)O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

  • Assertiva C

    O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

  • A questão é sobre conotação e quer que marquemos a alternativa que apresenta sentido conotativo. Vejamos:

     .

    Linguagem figurada ou conotação: sentido simbólico das palavras, não literal.

    Linguagem literal ou denotação: sentido literal, básico, usual, real.

    Denotativa = De verdade

    Conotativa = Conto de fadas

     .

    A) O técnico expirava aliviado, numa grande calmaria, ao final do jogo.

    Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): ao final do jogo, o técnico expirava (expelia o ar dos pulmões), numa grande calmaria (numa grande tranquilidade).

     .

    B) Os torcedores gritaram em frenesi da arquibancada.

    Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): os torcedores gritaram em frenesi (em grande agitação, em delírio) da arquibancada.

     .

    C) O chute fez a bola dançar no ar em direção ao gol.

    Certo. Temos aqui uma linguagem conotativa (simbólica): a bola não saiu dançando no ar, ela apenas foi lançada em direção ao gol.

     .

    D) O juiz conduziu muito bem a partida.

    Errado. Temos aqui uma linguagem denotativa (real): a partida realmente foi conduzida muito bem pelo juiz.

     .

    Gabarito: Letra C

  • FUNÇÃO REFERENCIAL/DENOTATIVA/EXPLICATIVA: TRANSMITE UMA INFORMAÇÃO OBJETIVA SOBRE A REALIDADE. NOTÍCIAS DE JORNAL, DISCURSO CIENTÍFICO E DE QUALQUER EXPOSIÇÃO DE CONCEITOS. COLOCA EM EVIDÊNCIA O REFERENTE, A MENSAGEM QUE REFERE. 

    FUNÇÃO EXPRESSIVA/EMOTIVA: REFLETE O ESTADO DE ÂNIMO DO EMISSOR, OS SEUS SENTIMENTOS E EMOÇÕES. LIGADO AO EMISSOR, INDICADORES SÃO PONTOS DE INTERJEIÇÕES, COMO RETICÊNCIAS E O PONTO DE EXCLAMAÇÃO.

    FUNÇÃO APELATIVA/CONATIVA: SEU OBJETIVO É INFLUENCIAR O RECEPTOR OU DESTINATÁRIO, COM A INTENÇÃO DE CONVENCÊ-LO DE ALGO OU DAR-LHE ORDENS. USADA EM DISCURSOS, SERMÕES, PROPAGANDAS QUE SE DIRIGEM DIRETAMENTE AO CONSUMIDOR.

    FUNÇÃO FÁTICA: TEM POR FINALIDADE ESTABELECER, PROLONGAR OU INTERROMPER A COMUNICAÇÃO. LIGADO AO CONTATO ENTRE EMISSOR E O RECEPTOR. TELEFÔNICAS, SAUDAÇÕES E SIMILARES.

    FUNÇÃO METALINGUÍSTICA: QUANDO O EMISSOR EXPLICA UM CÓDIGO USANDO O PRÓPRIO CÓDIGO. É A POESIA QUE FAÇA DA POESIA, UM TEXTO QUE COMENTA OUTRO TEXTO. GRAMÁTICAS E DICIONÁRIOS SÃO EXEMPLOS.

    FUNÇÃO POÉTICA: EVIDÊNCIA A FORMA DA MENSAGEM, OU SEJA, QUE SE PREOCUPA MAIS COMO DIZER DO QUE COM O QUE DIZER.

    Fonte; colegas do QC