Questão 5322775

• Banca: MS CONCURSOS
• Órgão: Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
• Ano: 2021
• Provas: MS CONCURSOS - 2021 - Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO - Supervisor Educacional
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Base Nacional Comum Curricular - BNCC; Legislação da Educação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo, que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais, que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). (Fonte: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - EDUCAÇÃO É A BASE – MEC).

Sobre a BNCC, responda à próxima questão.

Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da Educação Básica propostas pela BNCC, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento asseguram, na Educação Infantil, as condições para que as crianças aprendam em situações, nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes, que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural.

Aqui destacamos três direitos de aprendizagem e desenvolvimento: Conviver, Brincar e Participar. De acordo com eles, marque a alternativa que completa, na sequência correta, as lacunas a seguir:

1- ___________________ com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

2- ___________________ cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.

3- ___________________ ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador, quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.

• A. 1- Conviver / 3- Participar / 2- Brincar
• B. 2- Brincar / 3- Participar / 1- Conviver
• C. 1- Conviver / 2- Brincar / 3- Participar
• D. 3- Participar / 1- Conviver / 2- Brincar

Gabarito: C

Comentários

• letra c- conviver-brincar-participar

• É SEMPRE BOM FAZER A LEITURA NOVAMENTE

  1- CONVIVER com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

  2- BRINCAR cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais.

  3- PARTICIPAR ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador, quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.

  GAB: C

• Esta questão envolve conhecimentos sobre Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil.

   

  SINTETIZANDO O CONTEÚDO:

  Para resolver esta questão, é essencial que o estudante tenha em mente quais são os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, apresentados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e suas respectivas definições no contexto da educação infantil. Vejamos primeiramente os direitos: 1) Conviver; 2) Brincar; 3) Participar; 4) Explorar; 5) Expressar; e 6) Conhecer-se.

   

  Como a questão destaca os direitos de Conviver, Brincar e Participar, vamos focar na definição desses.

  - Conviver: Relaciona-se com a convivência da criança com outras pessoas (outras crianças ou os adultos envolvidos), que estimula o conhecimento de si e do outro, compartilhando culturas através de um respeito mútuo.

  - Brincar: Estimula a criatividade, imaginação, expressão, relações sociais, entre outros. Isso acontece por meio de atividades em diversos espaços, em diferentes tempos e com pessoas distintas (podendo ser adultos ou outras crianças). 

  - Participar: É um direito que envolve a participação da criança em tomada de decisões, como por exemplo, nas brincadeiras que irão realizar, no ambiente, e no material. É o direito de se posicionar.

   

  RESOLVENDO A QUESTÃO:

  De posse das informações acima mencionadas, baseadas na BNCC, podemos concluir que o primeiro direito corresponde ao de “Conviver"; o segundo diz respeito ao direito de “Brincar"; e o terceiro alinha-se ao direito de “Participar". Portanto, a alternativa que elenca corretamente os direitos às respectivas definições é a letra “C".

   
  

  
  

  Gabarito do Professor: Letra C.

• A resposta estava na pergunta ... rsrsrs

• GAB. c

  "OLHA, EU ACREDITO EM MIM, AGORA FALTA VOCÊ ACREDITAR MAIS EM VOCÊ!"

  moser