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ID
5350759
Banca
FSA
Órgão
FSA-SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O conhecimento é entendido como produto das interações entre sujeito e objeto, não enfatizando nenhum polo da relação. Nesta abordagem pedagógica o indivíduo é considerado um sistema aberto, que passa por reestruturações sucessivas em busca de um estágio final, nunca alcançado completamente. Assim, a escola deveria proporcionar ao estudante as oportunidades de investigação individual que lhe possibilitassem aprender por si próprio. O texto acima é uma referência à seguinte abordagem pedagógica:

Alternativas
Comentários
  • Letra C, o cognitivismo ou construtivismo preceitua que a criança é um ser ativo em seu processo de aprendizagem e o professor é apenas auxiliar.