Questão 5369056

• Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
• Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE
• Ano: 2021
• Provas: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Diretor Escolar e Coordenador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Democrática; Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Temas Educacionais Pedagógicos

As boas escolas costumam ser reconhecidas pelas práticas cada vez mais inclusivas e democráticas. São espaços construídos coletivamente, em que algumas características marcam o cotidiano dos profissionais que a compõem. Dentre essas características, podemos afirmar que escolas eficazes:

• A. não realizam uma gestão democrática e participativa.
• B. não levam em consideração a promoção de um clima de confiança e reciprocidade entre as pessoas.
• C. desenvolvem a prática de decisões colegiadas e compartilham responsabilidades.
• D. descartam a necessidade de criação de uma cultura de valorização das capacidades das pessoas.

Gabarito: C

Comentários

• As Instâncias colegiadas são instrumentos que favorecem a participação de todos os envolvidos no processo educacional, de modo que o diretor da escola não exerce uma ação individual, mas sim coletiva.

  Podemos considerar que a escola é uma instituição na medida em que a concebemos como organização das relações sociais entre os indivíduos dos diferentes seguimentos, ou então como um conjunto de normas e orientações que regem essa organização. [...] Por isso tornam-se relevantes as discussões sobre a estrutura organizacional da escola, geralmente composta por conselho escolar e pelos conselhos de classe que condicionam tanto sua organização interna, como estilos de interações que estabelece com a comunidade. Veiga (2001, p. 113).