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ID
5427181
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com os autores Costa e Castanhar (2003, p. 972), sendo a avaliação uma forma de mensurar o desempenho de programas, é necessário que sejam definidas medidas que possibilitem a aferição do resultado obtido, denominadas de critérios de avaliação.

(COSTA, Frederico Lustosa da & CASTANHAR, José Cezar. Avaliação de programas públicos: desafios conceituais e metodológicos. R AP Rio de Janeiro 37(5):969-92, Set./Out. 2003).

Dentre estas medidas, apresenta-se a sustentabilidade, que é

Alternativas
Comentários
  • Gab D (acertei chutando né, a partir da ideia geral de sustentabilidade).

  • [...]Embora se associe normalmente a avaliação de desempenho à mensuração de eficiência na gestão de programas públicos, este não é, evidentemente, o único e, eventualmente, nem o mais importante critério a ser utilizado na avaliação. A lista dos critérios que podem ser utilizados é longa e a escolha de um, ou vários deles, depende dos aspectos que se deseja privilegiar na avaliação.

    Segundo o manual da Unicef, os mais comuns são:

    eficiência termo originado nas ciências econômicas que significa a menor relação custo/benefício possível para o alcance dos objetivos estabelecidos no programa;

    eficácia medida do grau em que o programa atinge os seus objetivos e metas;

    impacto (ou efetividade) — indica se o projeto tem efeitos (positivos) no ambiente externo em que interveio, em termos técnicos, econômicos, socioculturais, institucionais e ambientais;

    sustentabilidade mede a capacidade de continuidade dos efeitos benéficos alcançados através do programa social, após o seu término; RESPOSTA

    análise custo-efetividade — similar à ideia de custo de oportunidade e ao conceito de pertinência; é feita a comparação de formas alternativas da ação social para a obtenção de determinados impactos, para ser selecionada aquela atividade/projeto que atenda os objetivos com o menor custo;

    satisfação do beneficiário — avalia a atitude do usuário em relação à qualidade do atendimento que está obtendo do programa;

    equidade — procura avaliar o grau em que os benefícios de um programa estão sendo distribuídos de maneira justa e compatível com as necessidades do usuário. 

    Fonte: artigo citado na assertiva.

    http://app.ebape.fgv.br/comum/arq/Costa_castanha.pdf

    Se você como eu, errou, vale a leitura!

    Não desista!!!