Questão 543163

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT)
• Ano: 2011
• Provas: FCC - 2011 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação; Tecnologias Educacionais

Uma proposta de tecnologia na educação que crie impacto na aprendizagem e no ensino, no sentido de tornar-se libertadora e não opressora, tem que ser fundamentada em uma compreensão da aprendizagem humana e em uma concepção de educação também libertadora.

Dessa forma, não se trata de uma educação contra a tecnologia, mas uma educação em que os alunos possam

• A. refletir sobre sua condição no mundo frente aos desafios postos pela tecnologia.
• B. assimilar os conhecimentos tecnológicos, exigência atual de sucesso nos estudos.
• C. incorporar o saber científico voltado à criação do conhecimento tecnológico.
• D. aceitar novos valores, incorporando as novas tecnologias em seu dia a dia.
• E. refletir sobre as diferenças existentes entre o ensino tradicional e o ensino moderno.

Gabarito: A

Comentários

• Paulo Freire nos convida a refletir sobre o processo ensino-aprendizagem ao dizer que como experiência especificamente humana, a Educação é uma forma de intervenção no mundo. Isso nos remete a pensar que a Educação se dá num lugar, num ambiente, numa sociedade. Essa sociedade, palco de onde a Educação se desenvolve é uma sociedade regida pelo modo de produção capitalista, pautada na divisão dos seres humanos em classes sociais: a classe proprietária e a classe trabalhadora.
  
  A questão foi mto bem elaborada pois devia-se saber a teoria e também a aplicação da teoria dentro do contexto da tecnologia nas escolas.A tecnologia também deve ser entendida como uma forma de intervenção no mundo embasada na teoria de Paulo Freire.