Questão 5440606

• Banca: AMAUC
• Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC
• Ano: 2019
• Provas: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Educação Física no Ambiente Escolar; Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física

“(...) a proposta dos Parâmetros Curriculares adotou a distinção entre organismo- no sentido estritamente fisiológico- e corpo- que se relaciona dentro de um contexto sociocultural e aborda o conteúdo da Educação Física como expressão de produções culturais, como conhecimentos historicamente acumulados e socialmente transmitidos”. (PCN, 1998). Neste contexto o referido documento afirma, que a Educação Física Escolar deve:

• A. Introduzir e integrar o aluno na cultura corporal de movimento.
• B. Desenvolver no aluno o desporto paracompetitivo.
• C. Despertar no aluno o gosto pelo lazer competitivo.
• D. Proporcionar ao aluno o desenvolvimento de suas aptidões físicas.
• E. Introduzir e integrar o aluno no esporte de rendimento.

Gabarito: A

Comentários

• Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, documento norteador da proposta 

  de reorientação curricular da educação escolar no país, ao referir-se à Educação Fí-

  sica, evidencia-a como uma área de conhecimento que introduz e integra o aluno 

  na cultura sobre o movimento humano.

• Educação Física e a cultura corporal de movimento

  O ser humano, desde suas origens, produziu cultura. Sua história é uma história de cultura na medida em que tudo o que faz é parte de um contexto em que se produzem e reproduzem conhecimentos. O conceito de cultura é aqui entendido, simultaneamente, como produto da sociedade e como processo dinâmico que vai constituindo e transformando a coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os.

  Página 27 dos pcns.

  http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/fisica.pdf