Questão 5450581

• Banca: Instituto Consulplan
• Órgão: Prefeitura de Formiga - MG
• Ano: 2020
• Provas: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Auxiliar de Educação Especial - Interprete de Libras
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Tendências Pedagógicas

Conforme as pedagogias foram se instituindo para atender às necessidades históricas dos diversos momentos da vida da humanidade, a prática pedagógica escolar, ao longo do tempo, foi ganhando conotações diferentes. Cada época histórica e cada grupo humano que fez da escola uma instância, dentre outras, de mediação de sua concepção de mundo (filosofias), deram sentido e significado à ação educativa em geral e em particular à educação escolar. Diante do exposto, tem-se que:

I. A educação tradicional, articulada com o pensamento filosófico essencialista, seja na modalidade aristotélico- -tomista, seja na modalidade do naturalismo renascentista.

II. Em fins do século XIX e início do século XX, a pedagogia renovada, fundada nos pressupostos das filosofias da existência, traduzidos na educação pelo pensamento pedagógico de Piaget, Maria de Montessori, John Dewey e muitos outros.

III. A pedagogia sob a forma que ficou conhecida como crítico-social dos conteúdos, que traduziu as aspirações de racionalidade do capitalismo avançado.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

• A. I, II e III.
• B. I, apenas.
• C. II, apenas.
• D. III, apenas.

Gabarito: B

Comentários

• Que viagem essa questão...

• EDesse modo, por exemplo, tivemos a educação tradicional, articulada com o pensamento filosófico essencialista, seja na modalidade aristotélicotomista, seja na modalidade do naturalismo renascentista.

  Tivemos, em fins do século passado e início deste, a pedagogia "renovada", fundada nos pressupostos das filosofias da existência, traduzidos, especialmente, pelo pensamento de Rousseau e dos filósofos da "existência" e, traduzidos na educação, pelo pensamento pedagógico de Pestalozzi, de Maria Montessori, de John Dewey e de muitos outros. Mais recentemente, a Pedagogia, sob 82 a forma tecnicista, traduziu as aspirações de racionalidade do capitalismo avançado.

  LUCKESI 2011 PARGINA Q06

• Letra B

   I. A educação tradicional, articulada com o pensamento filosófico essencialista, seja na modalidade aristotélico- -tomista, seja na modalidade do naturalismo renascentista.  Correta o essencialismo defende que só o essencial importa além de Aristóteles temos Sócrates como um dos percussores.

  II. Em fins do século XIX e início do século XX, a pedagogia renovada, fundada nos pressupostos das filosofias da existência, traduzidos na educação pelo pensamento pedagógico de Piaget, Maria de Montessori, John Dewey e muitos outros.  Errada tal pedagofia não tem fundamento nas filosofias da existência e sim nas necessidades e interesses individuais do sujeito

  III. A pedagogia sob a forma que ficou conhecida como crítico-social dos

  conteúdos, que traduziu as aspirações de racionalidade do capitalismo avançado. Errada tais aspirações vigoram do tecnicismo