- ID
- 5458171
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Maracajá - SC
- Ano
- 2019
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
No cotidiano escolar, a intervenção na zona de desenvolvimento proximal dos alunos é de
responsabilidade do professor. Essa concepção de mediação está relacionada à teoria da
aprendizagem defendida por: ASSINALE A CORRETA.