- ID
- 5460241
- Banca
- AEVSF/FACAPE
- Órgão
- Prefeitura de Petrolina - PE
- Ano
- 2021
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
A escola que nos primórdios foi organizada para
atender um determinado perfil de aluno, hoje se
volta para uma demanda bastante diversificada que
desafia e exige evoluções nas políticas vigentes da
escola, como metodologias de ensino que
possibilitem atender a todos sem distinção, o que
implica mudanças nas práticas educativas, ainda
com resquícios da escola tradicional no que tange
à exclusão. Portanto, é preciso fazer da inclusão
social uma realidade, para uma sociedade
efetivamente democrática, na qual o acesso
igualitário a oportunidades, valorização das
diferenças e diversidades garantam a
universalização dos direitos educacionais e sociais.
Revista Educação Especial | v. 31 | n. 60 | p. 81-92 |
jan./mar. 2018 Santa Maria. Disponível
em:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial.
A partir das informações apresentadas, avalie as
informações a seguir.
I. Quando os alunos com diversos níveis de
deficiências estão numa sala inclusiva, eles
podem aprender mais e melhor, assim como
aos demais é dada a oportunidade de
aprendizado, compreensão, respeito e
convivência com as diferenças.
II. O desafio da escola inclusiva hoje é conferir
ingresso e permanência a qualquer tipo de
aluno e oferecer‐lhe respostas educativas de
qualidade a partir do processo de
segregação dos saberes.
III. Um ponto importante que precisa ser
destacado para incluir alunos com deficiência
está na qualificação da equipe de
profissionais escolares e dos recursos
pedagógicos.
IV. Quando se trata de alunos com deficiência, é
preciso compreender que o processo de
aprendizagem é possível dentro de sala de
aula regular e modificar o pensamento
excludente de que esses alunos não são
capazes de estudar, conviver e aprender com
os demais.
V. Incluir é reconhecer que existem outros de
nós que precisam participar de todos os
meios, seja profissional, educacional, social,
independente das diferenças.
É correto o que se afirma em: