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Conforme Miranda (2007, p. 89-90):
[...]. Muller (2000, p. 24) destaca ainda, que “a política de seleção do acervo deve ser muito bem planejada e suplementada por esquemas de cooperação com outras bibliotecas”.
Com o propósito de conhecer os materiais de interesse para a biblioteca, lançados no mercado editorial, os bibliotecários recorrem a diversas fontes de informação. De acordo com o tipo de biblioteca, variam os instrumentos que são utilizados. Alguns instrumentos de seleção:
- catálogos de editores, encartes de lançamentos, anúncios;
- catálogos de obras publicadas em um país (Ex. no Brasil – Catálogo Brasileiro de Publicações);
- bibliografias e listas de materiais recomendados;
- lista de reserva;
- resenhas críticas por revisores qualificados, publicadas em periódicos especializados.
Gab. D
MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de. Formação e desenvolvimento de coleções em bibliotecas especializadas. Inf. & Soc.:Est., João Pessoa, v.17, n.1, p.87-94, jan./abr. 2007. Disponível em: https://brapci.inf.br/_repositorio/2010/11/pdf_49ba2f35c9_0012783.pdf
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Acredito que o erro da letra A, seja:
A gestão da coleção é fator fundamental para a plena consecução dos objetivos das bibliotecas. A formação, o desenvolvimento e a organização do acervo devem ser encarados como um processo permanente, no qual as atividades de seleção, aquisição e avaliação de materiais devem permanecer em contínua sintonia com os objetivos estratégicos da instituição e seus mantenedores.
Gab.: D
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ERRO DA LETRA A
A gestão da coleção é fator fundamental à plena consecução dos objetivos das bibliotecas. A formação, desenvolvimento e organização do acervo devem ser encarados como um processo permanente no qual as atividades de seleção, aquisição e avaliação de materiais devem permanecer em contínua sintonia com as necessidades de informação da comunidade de usuários.
MIRANDA, Ana Cláudia Carvalho de. Formação e desenvolvimento de coleções em bibliotecas especializadas. Inf. & Soc.:Est., João Pessoa, v.17, n.1, p.87-94, jan./abr. 2007. Disponível em: https://brapci.inf.br/_repositorio/2010/11/pdf_49ba2f35c9_0012783.pdf
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A questão aborda o processo de seleção no desenvolvimento de coleções.
O desenvolvimento de coleções consiste na racionalização do crescimento de um acervo de biblioteca, tendo por referência o estudo dos usuários e utilizando metodologias diversas que promovem o desenvolvimento da coleção de forma dinâmica.
Com base nestes e outros conhecimentos sobre o tema, identificamos as alternativas como:
A) ERRADA. A definição está correta em parte, pois a contínua sintonia deve priorizar as demandas informacionais dos usuários da biblioteca e não da instituição mantenedora que deve ser levada em conta também, porém, não é o foco principal do desenvolvimento.
B) ERRADA. As atividades elencadas não se relacionam com o tema da questão que é a seleção e o desenvolvimento de coleções.
C) ERRADA. A formação de comissão para o desenvolvimento de coleções é recomendada em muitos casos, porém, sua composição varia de acordo com o tipo da biblioteca e não há qualquer regra ou recomendação na literatura de que um professor de biblioteca deve fazer parte desse tipo de comissão.
D) CERTA. Tanto o conceito de cooperação com outras bibliotecas quanto ao uso das fontes de informação listadas está correto no que tange o processo de desenvolvimento da coleção.
E) ERRADA. A avaliação da coleção deve ser periódica. O período de avaliação vai divergir de biblioteca para biblioteca de acordo com características particulares da unidade como tamanho do acervo, quantidade de funcionários envolvidos, quantidade de usuários, etc.
Gabarito do Professor: Letra D .
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Acredito que a A está errada só porque não fala só de seleção, mas também da gestão de coleções de um modo geral. O enunciado da questão pede que a gente escolha uma que fala sobre SELEÇÃO e nada mais, então a D era a mais adequada.