Questão 5536117

• Banca: AMEOSC
• Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC
• Ano: 2021
• Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital 02
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior; Avaliação Educacional

Sobre a Avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F paras as falsas:

(__)Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível, por isso, não é classificatória nem seletiva, ao contrário, é diagnóstica e inclusiva.

(__)O ato de examinar, por outro lado, é classificatório e seletivo e, por isso mesmo, excludente, já que não se destina à construção do melhor resultado possível, tem a ver, sim, com a classificação estática do que é examinado.

(__)O ato de examinar tem seu foco na construção dos melhores resultados possíveis, enquanto o ato de avaliar está centrado no julgamento de aprovação ou reprovação.

(__)Por suas características e modos de ser, são atos praticamente opostos; no entanto, professores e professoras, em sua prática escolar cotidiana, não fazem essa distinção e, deste modo, praticam exames como se estivessem praticando avaliação.

A sequência CORRETA é:

• A. F, V, V, V. 
• B. V, V, V, V.
• C. V, V, V, F. 
• D. V, V, F, V.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D de diário oficial.

  (_ V _) Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível, por isso, não é classificatória nem seletiva, ao contrário, é diagnóstica e inclusiva. Correta avaliar é uma tomada de decisão do professor para refletir sobre sua prática, corrigir rumos e verificar se os objetivos foram alcançados. É diagnóstica para o professor verificar o que os alunos sabem acontece no início e durante o processo. Formativa , processual ou reguladora para verificar se os educandos estão alcançando objetivos.

  (_ V_) O ato de examinar, por outro lado, é classificatório e seletivo e, por isso mesmo, excludente, já que não se destina à construção do melhor resultado possível, tem a ver, sim, com a classificação estática do que é examinado. Correta o exame é classificatório e quantitativo.

  (_ F_) O ato de examinar tem seu foco na construção dos melhores resultados possíveis, enquanto o ato de avaliar está centrado no julgamento de aprovação ou reprovação. Errado é ao contrário o exame classifica reprova ou aprova, quando se avalia corrige rumos e toma decisões para alcançar a aprendizagem

  (_ V_)Por suas características e modos de ser, são atos praticamente opostos; no entanto, professores e professoras, em sua prática escolar cotidiana, não fazem essa distinção e, deste modo, praticam exames como se estivessem praticando avaliação. Correta, esta ficou bem confusa e faltou informações, mas de forma suscinta quer dizer que a maioria dos professores classificam os alunos como uma forma de avaliálos.